教育亲子日记913

5月12日星期四

上午听了丽娜的一节心理课，感觉这样上心理课真好！学生只有十二个人，大家围成一圈。为了帮助落叶重新回到大树上，孩子们通过种种考验，大家互相帮助互相配合，通过拼音字母组合成字然后又组词最后连词成句最终汇聚能量，把树叶平安送回家！环节设计可谓步步为营，引领孩子们在游戏中获得学会合作的认知！寓教于乐的理念践行的很到位！444这期间，一个叫朵的孩子吸引了我，原本大家推荐的对长不是她，但在活动中，她表现特别出彩，遇到事情能冷静思考，尤其是组合三拼音节的过程中，她还主动站出来给大家排列顺序！从拼读到站位，语言简练指挥能力特别强！真喜欢这样的孩子！---

送茜过来体验美术课，在等她的时间里，打电话给她爸。涵今天回家，他爸告诉我孩子特别开心。这三晚上都没尿床！真是太令人惊喜了