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陪伴,第630天
韦姝亦

2022年5月14日   星期六   晴

大橙子跟着我去上班,他在徐老师的课堂。

上周是跟着徐老师在课堂里做小助教。有次体验就可以了。孩子很需要认可,今天不能过去当小助教心里有些失落。

贾老师的儿子也在校区。大橙子想一起玩,我阻止了,而且把大橙子拉到楼梯口,训了他。原因是俩人在一起会翻。大橙子本是写作业,作业也没写就开始闹腾了。

我知道事情的经过,不是大橙子闹腾,但他参与了。

;也许是我的教育方式不对,但我想让大橙子知道,有些人要远离。

他在外面哭了很久,我没有去管他。等一位家长来接孩子,从楼梯上来,告诉我儿子在外面哭。

我出去看了看,问他为什么委屈,他说他没有闹,我训了他。

对,正是这样,问他明白为什么没有,只要参与,就要挨训。

也许我有些偏激,但我还是想让大橙子明白告诉他了,就要听,不能一起玩时,就不能一起玩。

有些人就是要远离。

希望大橙子能懂我。

图像

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