今天晚上陪霖宝读了《我要大蜥蜴》，绘本内容是阿力想养一条大蜥蜴，通过写小纸条与妈妈一次次的文字沟通，但是养不养蜥蜴的问题妈妈早就从心里答应了阿力的请求，为他准备好了养蜥蜴的笼子，并放在柜子上。但是妈妈没有很随意的答应他，而是经过一步步的考验和引导，让他通过自己的努力争取才能做到，让他知道养一只宠物不是那么容易的事，真正意识到养小动物是要有责任心和爱心的。

       阿力想要养宠物小蜥蜴的解决问题的方式是试图说服妈妈。在现实生活中，有些幼儿用的是其他方式，比如吵闹、大哭、吼叫、生闷气、拒绝讲话等，这些都是直觉或情绪反应，而不是理性思考。阿力解决问题的方式值得参考。

      阿力将他的想法写在纸条上，这是很好的表达方式。最终，阿力负责任的承诺换来了他想要的结果。阿力在面对妈妈的疑问和担心，他不仅会表达，也会聆听，还能尊重对方的需求和意见。他耐心、温和地表达自己的想法，表现出了良好的沟通能力。

        好的儿童作品不仅让幼儿认识自己，也认识他们身边的成人。这个故事给幼儿提供了换位思考的机会，让他们去想像妈妈的心情和感受、担忧和顾虑。幼儿若能够同时从两种观点和立场思考，便更能体会宽容与妥协的重要，也更能感受到妈妈的爱。

最后读完了，霖宝也说：“妈妈，我也要做一个有责任心，有爱心的好孩子”宝贝真棒！！！