2022年5月15日星期日天气晴
皮亚杰说,孩子的思维发展要经过三个阶段。
第一个是感知运动阶段,
第二个是具体形象思维阶段,
第三个是抽象逻辑思维阶段。
感知运动阶段是0-2岁的小朋友,在不断活动的过程中,靠视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉,还有本体觉和前庭觉,这些感官整合在一起,认识大千世界。
具体形象思维阶段是一定要通过看到真的花、亲自触摸,有手感有颜色,看见具体的立体的东西,他的大脑中才会构建对这个事物的认知。
再大一点的孩子是抽象逻辑思维。从表面上看,孩子现在在手机里会数数了,但是不一定到真实的世界中还能解决问题。比如,你让宝宝帮忙拿出四颗糖,他可能一边拿一边数一二三四五,手里的动作和嘴里说的不一样。他没有真正理解事物和数量的关系。孩子的经验来自体验,缺少体验就不能构建完整的、成体系的经验。玩手机游戏,仅仅发展的是视觉,和智力发展并没有什么联系。
学无止境,越学习越感觉到了自己的渺小!加油!