3月，康康嘟囔着要买一套垃圾分类车，下单后受各种因素影响，等待50天直到今天才收到。

傍晚，快递拆开组装完毕。这小伙子开始各种类型垃圾分类，模拟垃圾转运时各种不同的状态，以及垃圾车故障，事故等等，并且针对这些突发情况，有了具体的解决办法和预案。。。

这孩子玩的过程就介绍到这里了，接下来他叫我过来，郑重其事地告诉我:爸爸，我的垃圾车来了，我很喜欢，垃圾也开始运走了。今天可真是美好的一天。。。

他说出了一串让我觉得有些吃惊的话，像是小作文的结尾总结。

对新玩具的喜爱之情，我是理解的，从下单开始就盼望着收到玩具，这中间提过不下10次:我的垃圾车怎么还不来啊，我都等不及了。然后他妈妈就安慰他，耐心等，因疫情影响快递速度太慢了，总会来的。10次问答，同一个答案，这个懂事的孩子每次听到这里就不做声了。

我觉得今天也是美好的一天:你会用流畅的书面语来完整记录一件事情，并且表达出自己的感受了。