2002/5/16 周一 晴

今天上午宸浚班主任武老师和我聊了一下，孩子上课回答问题紧张，站起来没造出来句子，幸好武老师没有批评他，让他坐下了。

晚上回来的时候，我忙着开会，他也没说这事;过一会要睡觉了，我也忙完了，就引导性的问他:宸浚，今天在学校里有没有发生什么开心的事？有没有不开心的事？

他一开始扭扭捏捏的说没有，我又说:你给我说一下呗，分享一下。

他就说今天在学校有个开心事有个烦心事，开心是上音乐课的时候有个同学老唱反调，大家都觉得很逗;不开心的是，课间休息他想出去溜达溜达，有个同学老是把他拖回座位上按着，不让出去。

我说别人唱反调，你要是会唱，就去帮助一下他;不会唱，你也不要笑话他哈。那个老拖你的同学是很凶的吗？如果你感觉被欺负了，就要告诉老师，告诉妈妈哈。下次跟他说不要这样，容易摔倒，磕倒受伤。

接着我又引导问他还有其他事情吗？他笑了笑说今天老师让他回答问题了，他没答出来。我说问什么问题啦？他说用高兴，害怕，生气，紧张这类情绪形容词，他没有想出来。我说那你说我今天很高兴，不就行啦？他说老师不让说这么简单的，要说什么事情引出这类情绪？我说这还不简单，你直接说老师让我回答问题，我十分紧张。

小伙子听了，乐坏了。说这样回答问题，老师不得笑话我。我说没事儿。老师只会觉得你非常的反应快，肯定不会批评你的。下次老师如果让你回答问题，就大大方方的，想到什么说什么就是。错了也不要紧，万一说对了呢？

然后小伙子又说了一个我不知道的事:今天老师还让他读课文了，但是他照着读，读错了好几个字。漏了……

好好学习吧，小伙子。胆量和细心缺一不可啊。