周末听了武校长的课，这两天也读了一下关于教育孩子多夸奖的文章。然后就决定实施夸奖教育，多夸奖孩子。

闺女写的字太随心所欲，放飞自我了。有时候字上带勾的不带，带点的没写，带撇的漏了，看着本子上的一个儿子，我也真是醉了，真是不知道如何夸奖，于是绞尽脑汁，豌豆里头挑芝麻，终于找了几个写的，还算规整，横平竖直不缺撇不少捺的，然后对他说，嗯这几个字写的挺好的，余下的日子一定要跟这几个人学习，一定要写得慢一点，继续努力，今天还可以，哎呀。连着三天了，已经让闺女每天都练两首诗的描写，来平静一下他着急的情绪，让他写的慢一点，一笔一画地写，然后给他打卡让他赚积分，这个样子还是比较有动力的，小孩子总是需要一点动力的，他才能进步。

今天下午放学回家之后跟我说，妈妈我可以参加学校的乐队吗？我们班有4个人报名了！然后就说，这是他们当红领巾监督岗的特权，说只要是红领巾监督岗，就可以随便上，言语之中分外自豪。问我可以报名吗？我说那你们班4个人是谁报了名呀？然后他就说谁谁谁最后还有他自己，我说了你这不是询问我这是通知我呀，你都已经报好名了，再来问不早晚了三春，有什么意义呢？闺女笑嘻嘻的跟我说，报上也可以退出呀，那我说我让你退出，你愿意退出吗？他说不愿意，然后自己把自己给逗乐了。

现在上小学还没有那么大的压力，趁着小让他多参加一些活动吧，免得以后上高中了想参加也没有那个精力参加了，感觉闺女除了在学习上没动力之外，其余的任何活动都很有动力，希望他在参加活动的同时不要放松学习。

今天读的文章是教育孩子的方法和经验

教育儿童的方法和经验主要是进行循循渐进的教育和养成良好的习惯，不要让孩子太过自由散漫，这样的孩子通常自律性相对较差。无论是在学校还是在幼儿园，都应该加强这种训练和教育，以培养一个有素质、有规律、有规则的人，使孩子能够遵守纪律，并且健康成长。

没有规矩不成方圆，一定要孩子做一个讲规矩守纪律的人，但是也不能压抑他的天性，压抑他的创造力和想象力。