第114篇 5.18日 星期三 晴

常要说得好“十个孩子，九个都受哄”。只是父母没有耐心去哄自己的孩子。

“哄”的意思不是欺骗，是善意的哄。就是多多表扬夸夸自己的孩子。即便是孩子没有那么好，也要不断的哄着夸，好孩子奇迹就一定会出现！

有些时候，大人是不能与孩子直来直去的。就该忍住自己的性子和孩子相处。可事实家长基本都是怎么痛快就怎么和孩子交流沟通。

善意的“哄”说起来很似乎有点难度。需要家长有足够的耐心。比如当孩子有了不良情绪，家长就要善于疏导观察，不能强行逼问再去打压责怪。

要知道世界上最强大的力量，是赞美是爱。

如果想要孩子按着自己的意思去做事，尽量避免用命令的口气和孩子说话，孩子和大人一样，也是有自尊心的。那样更加引发孩子的不良情绪，父母要善于激发孩子做事儿的热情。要懂得孩子不良情绪的原因，懂得如何调动孩子学习的积极性，孩子的学习，才会在愉悦的心境中进行。孩子乐意接受你的所有安排，父母的教育目的也就达到了。

人与人之间的美好，都源自于你敬我我也敬你。如果一个孩子每天都没有好的情绪，孩子成绩也不会好的。

因此，

关注孩子的情绪，比关注孩子的学习成绩更为重要。因为孩子被你“哄”的情绪好了，也就自然就爱学习了。