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5.18日 星期三 晴 打卡第113天
马艳美

今天晚上下班回家儿子在写数学作业,有道题不会,我看他根本没考虑一下应该怎么做,就喊我想让我给他讲讲。我一看其实不难,就是分好几个步骤,他是没有耐心了,有点完任务的意思。我走过去看了看说:“哎呀这种类型的题我学过去多少年了,我都忘了,要不然我们一起研究一下?”儿子可能觉得我也不会在我面前有点成就感,就开心的拿起教材开始找解决这道题的解决方法。过了没有几分钟,他就搞明白了,一看我还没找出解决方法,就得瑟了一下,给我讲的明明白白的。

其实有时候适当的对孩子示弱也是帮助孩子成长的一种方法,。以前我一看见他有不懂的问题,都恨不得帮他解决。以前考试成绩不理想我比他还焦虑,作业不会做,我都给他讲的详细再详细,可结果并不理想。从改变了方法以来,我需要他给我讲题了,再也不能当他的辅导老师了,反而还需要当他的学生,这样效果反而变好了!我觉得以后家里的大事小事也可以征求他的意见,让他觉得他是这家里的一员,增加他的责任感,不知道效果怎么样,我拭目以待!

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