今天我外出帮工，工作比平时结束得早一点，看了看时间接雯泽的话稍微早点，就从市场街买了点花生和瓜子给爸妈送过去，顺便看看他们，离着近了，两天不过去就试着心里不得劲儿，实际上平日里去也坐了不了一会。这不今天也就坐了十分钟就得去接雯泽放学了。

今晚雯泽写作业还挺麻利的，完成得比较早。写完的时候还问我今天表现怎么样，可能最近弟弟也开始学习，她潜意识里会对自己和弟弟的表现做个比较。当然这也不见得是坏事。适当的时候夸夸，飘的时候紧紧，都这样。趁她练琴的空当，我看了看她的作业和课本，其实还是有很多问题的。这学期的新课马上就要结束了。数学现在是小数部分，理解上应该问题不大，但小问题也不断。最明显的就是基础计算和做题习惯。像是看一遍题直接就下笔这种情况，每次都是手走在了脑子前面，嘴巴也走在了脑子前面，然后结果就是写错了重写，卡壳了重背，看似为了速度，实际上返工更慢，而且也不好看。语文最近词语听写，总是要错两个，但我一点都不意外，字词这块一直都是她的短板，有时候跟她说别光看要动笔写写，真正做得的时候也极少。一直想着每天拿出几分钟来督促她写写字词，也一直没有落实下来。今天开始每天听一两课，循环几遍。就算不能全对，也会减少错误数量吧。很快就要进入复习阶段了，希望后面一个来月，踏踏实实地复习，试不着三年级又快结束了，先不说别的，最起码把学过的东西弄扎实，后面衔接起来才轻松啊。

再说说孙嘉阳同学，今晚嘉阳吃了饭就在那儿捣鼓他的遥控飞机，准确说看了会书，还没吃饭前就已经开始捣鼓了，坐在地上聚精会神地在那里“研究”，期间还问我和奶奶要过电池啥的。我交代他的一面口算题他早抛之脑后了又或者说压根就不想去做，吃了饭继续捣弄他的遥控飞机，我也不催他，一个多小时过去了，还在那儿弄……最后我跟姐姐一起读书，绘本讲到一半的时候他颠颠儿跑来要听绘本了，我就问他你是不是有个事儿还没干啊，就看到他极不情愿地回屋去了，约莫五六分钟又跑过来了，拿着题卡说是做完了，我看了一眼，有个明显的错误，让他回去检查检查？他等不及说是让我直接批就行，好吧，给他个台阶下，我给了他一个范围让他检查，很快他找到改过来了，接着我们继续一起读书。忽然感觉也不用再多说什么了，这样连续一段时间他就会习惯，自然而然的就知道有些事得做，有些需要自己做的事，谁也无法替代。成长大概就是这样吧。