‘2022年5月18日         星期三       天气晴

      在幼儿园时老师就提倡亲子共读，我和儿子也坚持打卡100多天，那时儿子还小没有认识太多的字，每天都是我和他一起读，虽然儿子逻辑性不强，但许多简短的小故事也能磕磕绊绊地复述下来，甚至学了不少字。上了小学后学习了拼音，于是他开始自己读书，读标注拼音的故事书，儿子喜欢读书，我家的书架上排满了我给他买的各种书，可儿子随着年龄的增长却更加喜欢漫画书，看多了漫画书好像对他学习没起大多用处，因为三年级的习作他总是有些词乏语空，理解力差，于是我就限制了他看太多漫画书。

        现在的每天读书时间，儿子习惯了看一些老师推荐的故事书，像《笨狼的故事》，《吹牛大王历险记》等。有些书他看了几遍了，没事的时侯，也总是顺手拿起来看看，我曾给他买了几本《史记》，陪他看，让他复述书上的故事，即便可以复述出内容，可还是不通顺，可能内容有点深，儿子并不喜欢，我也没太难为他，毕竟对一个坐立难安的孩子来说，能静下来读几十分钟的书很难，必须是他喜欢的才行。不过近来几次语文习作，我发觉儿子写的通顺了许多，也能表达出完整的主题，能用几个形容词了，进步虽然很小，希望总是有的。

      都说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书的时候，我发觉儿子能静下来，而且还会给我讲书中学到的一些东西，尽管有时我觉得常常他关注点与众不同，但是读书还是增长了知识，开阔了视野。有时候我对儿子说，你整天拿本书看，怎么学习成绩就不见进步呢？不是说读书破万卷下笔如有神吗？儿子说，等着吧妈妈，

等我读万卷书。

也是，不管能不能成才，能读书，多读书，读好书总是有好处的。