女儿主动跟我提出她想下午放学后二次延时，这样可以在学校把当天读书的读写笔记写完。老师施了魔法，女儿近来写的很带劲。每天一篇读写笔记特别提升孩子的写作能力。前段时间在家上网课时老师也推崇过，我也鼓励过，教过，但是女儿在家自制力不行，每次半天写不出个字来，常常惹的鸡飞狗跳。最近几天她却写的很用心，字量也多，书写也认真，每次都是A+。我也鼓励她，她的每一点努力老师都看在眼里。也非常感谢老师每次对孩子作业不辞辛劳的批改。老师的批改就是一个神圣的字符，孩子在争取更多的A+，每天向我炫耀她的好成绩，以求表扬。我也毫不吝惜的表扬着她。

昨天女儿第二次跟我提出二次延时，迫不及待的样子让我今天赶紧跟老师沟通了一下。老师爽快的答应了，我也为女儿的积极态度高兴。一直以来女儿在学校的表现还是不错的，只是回到家自制力不够。一方面弟弟的干扰，另一方面我这个焦虑妈妈实在做的不够，没能帮她养成好习惯。我在女儿成长的路上拖后腿了。