《最美的教育，最简单》尹建莉346--完

①人是何等丰富的生物，“意识”这种既找不到血管又找不到细胞的东西，人类只能观察到它如何表达，无法控制它的发生。

悟：说有类目有针对性的读书书是成长真不如说是打通、创建新的意识来的更准确，不知不觉教育专家思想已融入我们的体内，学业，细胞中，直到变成我们的潜意识。

②没有根基的东西注定没有生命力，这是自然淘汰法则。

悟：我之前对妈妈这个身份诚惶诚恐，特别是孩子开始上小学后，身边的朋友说我夸张，甚至有些做的不如我的妈妈都比我有信心。现在回想起来也许这也是一种求知欲吧！没有求知欲就不会感受到当下的不足与无知。

③多数人用宏达的话来谈教育。宏大的话语不一定都是站的高看得远，其实也常常出于思维的懒惰和粗糙。

悟：我终于不再为听不懂哪位大师的思想而自卑啦！

④学术的归宿不应该仅仅在书架上，应该在丰富的现实生活中。

悟：我是一个喜欢看书的人，认真看，但总是觉得缺少认知，现在总结，一方面出于自己的融会贯通能力有待提高，另一方面就是知道的越多未知的就会觉得越多。

今天已不再为还有那么多必读的书没读到而焦虑，而是把心放下来，把学到的知识运用到和身边的相处中去。

⑤爱是一门艺术。正确爱我们的孩子，即正确对待我们的未来。

悟：爱孩子吧！在顺应她的生长周期给与爱与自由，相随相伴扶植家庭未来的幼苗。