2022.5.21(91)

根据学校要求，我和我的搭档姬云老师，今天上午对我们班的五位同学进行了家访。

首先我们到孙淑涵家里，她的爸爸和弟弟到小区门口接我们，他的弟弟是一年级二班的一名学生，看到我们来了，热情地给我们带路。他在前面跑着，比我们开车都快，因为不是他的老师，所以他一点都不害怕，倒是孙淑涵有点拘谨。我们对孙淑涵在学校的表现，首先进行了肯定，做出表扬。她的英语不是很理想，妈妈给她报了班儿，学的兴趣也不够高。我告诉她争取在英语方面每天记部分单词，要有点进步。针对她的书写我又提出了要求，希望能再接再厉，争取更大的进步。

我们去的第二家是陈俊涛的家，他们刚刚搬了新家，家里收拾的非常干净，比起第一次去他家，那是租的房子，真的是天翻地覆的变化。看得出陈俊涛妈妈对新房子用了很多心思，希望对孩子的学习也能更用心。陈俊涛在一年级的时候书写特别认真，到三年级之后书写变得潦草了。疫情以来他在学习方面总感觉没有花费太大的力气，上课有时心不在焉，注意力不够集中，有时回头和同学说话，当然他也有很大的优点，比如上课积极举手发言，对班级事情热情主动。希望通过我们的家访他能有更大的进步。

我们又去了王义和家，她在学习上稍微比其他同学慢一点，接受能力稍微差一点，但是只要努力多付出肯定能更上一层楼。

刘铭赫同学也是我们今天家访的主要对象，他的基础比较差，从一年级开始，我们就在学习上对他加以指导，在上课的时候多提问，找同学帮助，家长也是费了很大的功夫，但总算是一般考试都能考六七十分，不让每一个同学落下是我们的基本原则。

房祖印是我们加盟的最后一名同学，在疫情之前，他的学习一直比较好，但是线上学学习之后，他有时在手机上玩电脑，现在恢复线下教学，他的状态仍然不是很好，语文，数学几次考试都是八十多分。通过这次家访，让他远离手机，恢复原来的状态好好学习。

通过今天的家访，我们也了解了学生的一些日常生活习惯，居家学习状态，收获满满。让我们家校和育，培养莘莘学子。