儿子小学之前都是姥姥带，我每天都无忧无虑，轻松自在，自从儿子上了一年级我特别的焦虑，有时候脾气也很暴躁，我自己不是一个完美的人，却要求孩子处处完美，对儿子各种挑刺，各种看不惯，经常对孩子大发雷霆，情绪激动的时候智商真的为零，孩子都会战战兢兢，自己气的还不行。

第一次和《父母规》结缘也是儿子一年级的时候，当我读到:“我要最大限度去爱我那本就非常可爱的孩子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自私和自我。脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。”自从读了《父母规》我认识到了自己的教育方法对孩子造成了很大的伤害，每当我对儿子想发火的时候，我就想到了《父母规》，是为了控制一下自己。

我们家--自从上一年级以来，在老师和家长的共同帮助下，渐渐养成了一些较好的学习习惯和阅读习惯。上了二年级学校让写亲子日记，对我来说这是学校布置的一项任务完成就行，还感觉很烦，每次都草草了事。后来学校领导非常重视这个事情，一再强调写亲子日记的好处，我便拿着当回事认真的去做了，从一开始的无事可写，只写每天和孩子相处的一点小事，到慢慢的写出我内心的感受。

现在我对亲子日记有了全新的认识，我学会了从一点小事上也能发现孩子的优点，写亲子日记的同时要思考，要静下心来去想，多了一份冷静，其实写日记的过程就是学习的过程。通过读其他家长的亲子日记也学到了很多，正所谓读他人的故事来反思自己的人生。亲子日记让我改变了自己，多了与儿子的沟通，跟儿子的内心交流也多了，经常把他的小秘密告诉我。

亲子日记让我有了对自己的反思，乃至可以控制自己的情绪。观察我的孩子，思考自己的不足，找到解决问题的方法，不断记录，不断反思，也才能不断进步。亲子日记带给我最大的受益是：情绪平和了很多，不会因为一点小事就去生气了。

感恩教体局发起的亲子日记，使我校有了家校合育，亲子日记之行。作为家校合育的受益者，感恩龙都小学对家庭教育的重视，感恩各位老师的引导和鼓励，正因为有你们的引导和鼓励，我才有坚持下去的动力。

自从有了亲子日记，孩子的优点多于缺点。学校组织观看学习家庭教育的视频讲座，武校的讲课令我很受教，“任何事业的成功，都弥补不了教育孩子的失败，”家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。孩子的成长不仅仅只有成绩，成长重于成绩，培育孩子的情商和智商同等重要，这将是今后走上社会的立足之本。

做一个新时代有思想的知识女性，是我的目标，是我的理想，我也一直朝着这个目标去努力。只有不断学习才能扮演好父母这个角色，不要让孩子输在家庭教育上，做智慧父母，培养优秀孩子也是我现在的人生目标，我也为这个目标一直努力着。

要想在教育领域做出更大的成就，仍然任道而重远......我还在路上......