2022年5月22日 星期日 晴

亲子日记第（1584）天

五年级七班李可心妈妈

炎热的夏天已经来到，火热的夏天要配上咱们火热的情绪。早上五点左右就醒了，可能有些抵抗不住夏天的热情[捂脸]但是我的情绪更热情一些吧，因为昨天下午就跟班里同学说到今天的“学校责任田”的事，皓月妈妈说她借到了锄头和铁锹[强]洛莹妈妈说回趟老家找老妈要些辣椒苗，哈哈，我们班的同学和家长啊，报名不含糊，嘁哩喀喳报了五个，要用到什么东西大家一样这么给力[拥抱]劳动实践课，我们来了！

工具和苗子问题解决了，我就根据和浩亮妈妈的聊天，找寻一些小物件备用，孩子们得玩具铁锹啊，想着用来做班牌的小材料啊，还有浇水的管子什么的，多准备点省的到时缺少东西。担心温度太高我们就早出发了一会，李可心也很积极，别看不知道啥是种地，但是一说到可以出去玩那就欢快的飞出家门了！

学校南门已经有家长在等候了，每个班的家长在对待孩子们的态度上，神一般的同步啊，都是全力配合孩子的活动，大力支持学校的各项活动[鼓掌]停下车子和家长们聊一会，也等一下按时往学校赶的家长和孩子，一会小翁同学母女俩就来到了，还带来了锄头呢[鼓掌]我们这次活动是不发愁工具咯。洛莹她们母女俩来了，拿来了辣椒苗[强]是细心的拿的两个品种的苗哦。孩子们拿着小铲子开始聊天，我也打开袋子让李可心拿出来她的三个铲子，咦！铲子呢！天呐，这真是忙中出错啊，临出发时拿的两把放在桌子上，忘记装袋子里了[捂脸]幸好前几天拿了一把想着挖点土给花儿换盆了！而且我们班家长锄头铁锹带的足够多，水桶水舀子也绰绰有余[强]好吧，人人都会出错呢，我们大人尚且如此，更别说孩子们了，有事时多换位思考，多站在别的角度考虑问题，我们的生活才能更美好。

土地都是翻好了的，大家就稍微平一平，班与班之间起个拢就可以种了，可是做起来远没有那么简单[捂脸]大家拿工具的架势都不太专业，幸亏有个延同学的奶奶在，她拿着绳子锄头什么的，把绳子往地里一拉，两头插入土里，在拿锄头测量一下两头的宽度，挪动一下使两头差不多宽，就拿起来锄头起拢！脚下猜绳，土也往绳子这边聚拢，嘿嘿，老人家太专业了！干的活是又快又好[强]不过我们大家也不含糊哦！看着老人的干法，拿上工具就学着干起来！边界做好后，大家就自主分工，有的刨坑，有的分苗，有的栽苗，还有些可以去接水再挨着浇水。栽苗这事孩子们很乐意参加，小手拿着苗，小心的放到坑里，再给它堆点土埋好。每个人都做的很棒。苗是足够用的，皓月妈妈带的葵花种子都没有用上，唉有点可惜哦，想一想就感觉那向日葵长大了会很好看[失望]不过我们也没忘记劳动课程开办的目的，我们不需要只求好看，能让孩子们学习劳动技能得到锻炼才是最重要的！

门老师全程跟拍六到十班的劳动现场[抱拳]感恩门老师给大家拍下这些珍贵瞬间[合十]在大家决定给土地大灌一下确保水分足够时，门老师说了一句灵魂式拷问[偷笑]不用大灌，明天孩子们就上学了，他们怎么进地里干活啊，你们不能把活都干完了，得给孩子们再留下点……哈哈，可不就是这样呗，家长大包大揽的趁着去了学校都给干完，孩子们还怎么去劳动呢？得！该留给孩子的还是留给他们吧[呲牙]在空闲档时，家长们询问门老师关于教孩子的事，老师说让孩子教家长，不要家长教孩子！其实真是这个样，大家可以使用起来哦，懒娘支使勤孩子嘛！想让孩子会，就让孩子多学，家长的示弱请教就可以激发孩子学习的积极性的！老师支招大家用到就拿去用哈，老师是很愿意看到孩子们进步的！大家多听取老师的建议，家校一块努力，一定能看到不断进步的孩子的。[拳头]

劳动场面热火朝天的，可惜词藻匮乏描述不出来，但是我相信孩子们通过劳动体会到其中的辛苦了！静待那片土地在孩子们的精心照料下，能获得大丰收！[加油]

睡前思考：“肚量如同藏金库，量大福大不可量。”

量大之人，也是福大之人。你心中所容纳的人愈多，真心待你的人也就越多。

在生活中，我们遇事、处理问题，如果将自己的心态调整好，以包容的态度对待他人，才会获得福报。

正所谓“祸不妄至，福不徒来”。

一个人身上的祸福不是没有原因的，它不是天定的，而是积德行善修来的。

日记末尾跟孩子们说一句“妈妈爱你们！”