人们常说“言传身教”，其实言传有一定作用，但是孩子慢慢大了，有想法了，说的太多就变成了一种唠叨，身教的意义会更大，效果也会更持久更好。一举一动，一言一行对孩子都有很大影响，甚至潜移默化的影响他们一生。

著名教育家马卡连柯说:“不要以为只有同儿童谈话，或教导儿童、吩咐儿童的时候，才是在教育儿童。在家长生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候，都是在教育着儿童。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他人，怎样表示欢喜和不快怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报，所有这些对孩子都有很大的意义。”

大宝最近热别爱写字，看到其他小朋友的书法很是羡慕，我们一起调研后最终给她报了一个书法班，我一直提醒她要好好写字，上课要好好听老师讲的，回来做书法作业要好好写，但是收效甚微。今晚听了武校长的讲座突然在想，我站在更远更高的地方去教育和提醒，不如用实际行动让她看到。我做出了一个决定，从今晚开始，我要跟她一起去完成一份一样的每日书法作业，同频同道，感受她的感受，我相信父母如何律已，远比如何“鸡娃”更重要。

父母应该成为孩子高尚人格的榜样、多种能力的榜样和健康生活方式的榜样！孩子不难教育，难的是我们做不到，难的是我们改不了。从今天开始不要再教育孩子说一套、但自己生活做另一套。一边教育孩子，用功读书，出人头地；一边自己捧着手机，长年累月，不见翻过一本书。如果几句道理，就能成就一个人的一生，便不会有那么多失足的孩子。以身作则不是另一种教育方法，而是唯一的教育方法。希望孩子成为怎样的人，其实父母首先应清晰认识，我们是怎样的人，点滴养成，潜移默化。

我不是一个优秀的家长，但我愿意跟随武校长做一个先知先觉的家长。优秀源于认知，成于行动。