把喜悦分享给别人

2022年5月25日 ， 周三，天气阴

吃过午饭，躺在床上，看着群里家长们还在勇跃的分享着自己的日记，我阅读着部分日记，发现每个人的分享都是积极向上的，而且多数日记里面都流露出喜悦、幸福、感恩的言语，我知道，这一切快乐来源于我们教体局领导和老师们，自从教体局领导包括学校老师发起亲子日记，让好多的家庭受益了。而我， 便是其中一员。亲子日记，拯救了好多家庭，避免了好多孩子再受伤害，让好多焦虑、迷茫的家长心中有了方向，让好多感受不到温存的孩子从此以后尝到了真正的母爱和父爱。

因此，我把亲子日记，理解为爱的代名词。而这爱的代名词就是——教体局所有的领导和勤劳的教师们。

只有经历过的人才懂，我这么说，感觉一点不为过，只有用心聆听智者的声音，并且追随着这声音一直走下去的人，才感触颇深，收获满满！

这几天，我一直在觉知、觉醒，这个转变过程虽然有点累，但更多的是感激和喜悦。

焕坤班主任丁老师说，也许你有太多的感悟，你暂且把它分成片段来写吧！

好，既然老师提这个建议，我感觉这样也很好，就这样照做。

片段〈1〉

下午 ，我怀揣梦想，带着喜悦的心情，去到了朋友家。在朋友家，见到了我的舅家表嫂，是表嫂知道我要去朋友家玩，特地过去见我，表嫂跟朋友住一个小区，我们三个人几十年的朋友了，既是亲戚，又是朋友，见了面有说不完的话，女人在一起，多数聊孩子，聊到孩子，我马上想到，去年表嫂说起她孙女的事情，孩子上六年级，学霸级别，特别聪明，学习特别好。就在前年疫情期间，孩子舅舅为了方便她学习，给买了平板，没想到，迷上了游戏，成绩不断下滑，这事被她妈发现了，妈妈年轻气盛，没能控制住情绪，拿起平板摔了个粉碎，这一摔就麻烦大了，本来是个女孩，自尊心又强，而且父母原来从没大声吼过她，她受不了这突如其来的打击，而妈妈摔完以后跑屋里气的哭了。

从那以后，这孩子就不爱说话了，放学回家就把自己关在屋里，娘俩互相呕气，谁也不搭理谁，可妈妈并没意识到自己这种处事方式错了，照样上班，但是却掉着眼泪把这事跟我表嫂（也就是她婆婆）说了，表嫂是个很明理的女人，知道事情已经发生，没说多少话，就先保持了沉默。

直到有一天晚上，那时候12点多了，说来也巧，我表嫂，（也就是孩子的奶奶），表嫂跟她儿子媳妇不住一起，但是两家紧挨着。那晚我表嫂睡的很晚，忽然鬼使神差走到阳台上往外一眺，借着月光，发现小区里面的健身器材上面坐着一个人，仔细看，很像自己的孙女，越看越像，晚上看不清脸，通过衣服认出来了，表嫂就小心翼翼想走到她面前，结果被她发现，孩子站起来就走，我表嫂跟在后面，她快走我表嫂就快走，她慢走我表嫂就慢走，最后竟然出了小区门口跑了，我表嫂一看追不上了，喊着孙女名字大叫一声：你给我站住！还好，她站住了，任凭她奶奶怎么训都不说话，好呆把她领回家，已经下半夜了，因为孩子跟她妈呕气嘛，她妈妈也不知道自己女儿是否在屋里，以为早关门睡了，直到孩子奶奶敲开儿媳的门，儿媳还睡眼朦胧不知道发生了什么！

从那以后，这个孩子就抑郁了，老师跟家长反应，孩子不像以前爱说话了，其实在家里跟学校一样都不爱说话了，家长一看不对头了，别呕气了！儿媳在婆婆的说教下，试着跟女儿说话，可无论如何孩子就是不开口，最后没办法了全家商量，带孩子找专家做心理梳导。

今天听表嫂说好多了，借此机会，我赶紧把亲子日记推荐给表嫂，让她转告儿媳关注诸城家委会公众号，看看一些亲子日记，自己学着写亲子日记来改变自己，并且告诉表嫂说，如果家长不改变，不学会亲子沟通，那么她们之间的隔阂很难消除。我便说起我儿子当时跟她孙女也存在一样的情况。

片段〈2〉

因为疫情上网课需要， 我 给儿子买了手机，儿子从小就省心，学习从不用我们管，字写的也挺好看，成绩一直很好，老师们都很喜欢他，我就是太相信他，总觉得他很自觉，所以没有考虑手机问题，直到有一天他跟我说起一些事情，我问他怎么知道的，他说在手机上做作业上面弹出的信息，他点开看了才知道。我估计后来弹出了游戏就玩游戏了，而且一放学到屋里关上门说写作业，手机上做翼课网，睡觉越来越晚，让他早睡，说作业没写完，翼课网没完成，有两次到了凌晨2：30，我觉察到不对头，问他是不是玩游戏，不承认，手机上我找不到证据，玩到最后急促潦草的写作业，发现他的字越来越潦草，越来越不像样了，我看不下去了，让他写好一点，他说这样写的快，考试成绩一出来，11名，

直到有一天我走投无路，才给他班主任丁浩老师打电话请求帮助，老师在电话里开导他，他一直不说话，掉眼泪，我又给英语老师打电话问做翼课网需要的时间，英语老师比较负责任，找机会把儿子叫到办公室，和风细雨般的话语打动了他，才跟老师承认了，每天晚上玩一个小时的游戏，最后才匆匆忙忙写作业，难怪作业越来越潦草，并且跟老师写了保证书，老师也向他保证，不告诉我。让他进教室学习后，英语老师把他写的保证书拍照发给了我，并叮嘱我装作不知道，因为老师向他保证不跟我说，我发信息对老师表示感恩。

现在想想，老师真好！真的是做到了＂诚信＂、¨尊重＂。我也证实了我的猜想是对的。这孩子也很听老师的话，从那以后，用完手机就拿出来，后来，忘记是月测试还是期末考试了，成绩一出来，第四名，我很高兴，告诉他说：戒掉了手机，会越来越好。只是书写潦草这事还需要慢慢来。我庆幸当时多亏没摔手机 。有好几次，我暴跳如雷，有摔手机的念头，但我控制住了。虽说孩子挽救回来了，心里放下了，但根源出在我自己身上我很清楚。

片段〈3〉

因为刚上初一那会，上了一段时间，班主任丁浩老师告诉我说，蒋焕坤在玩游戏，上课一直打盹，我听后半信半疑，心想，他又没拿手机去学校，是老师猜测的吧！回家有时也问他有没有利用手机做作业时玩游戏，一直说没，直到睡觉越来越晚 ，作业越来越潦草，成绩越来越下降，英语老师又跟我说，蒋焕坤上课经常低着头，不听课，直接就是不学了，如果他能上课认真听讲，第一名的肯定是他，英语老师还说，这句话是她跟班主任老师说的原话，说他只要真学，第一名的肯定是他，这时，我才意识到问题的严重。

当时家长会上老师说了，蒋焕坤当时分班是第3名成绩过来的，为什么成绩会下降，人家班主任老师没再说啥，我当时也不知道自己找原因，只是很无奈。所以，直到英语老师找他谈了话，戒掉了游戏，才逐渐好转，但我，心里还是不那么踏实。

片段〈4〉

直到上了初二，手机虽然放了学还是常在手上，我也没要求他看完快交出来，因为他说怕错过了老师发的信息，我觉得也是，反正跟他说过，快中考了，手机我也不强迫你交出来了，用成绩来证明你是不是真学，我也告诉他说，如果你现在不努力，将来吃苦受累了，我帮不了你。

我之所以有所改变，转折点就在孩子上了初二，首先受益于孩子的班主任丁向亮老师 。那一次我印象深刻，那一次，我无计可使，给班主任老师发了信息，信息的意思大概就是说自己的孩子如何如何的不好、不听话之类的，本意是想寻求老师的帮助，帮我说教一下孩子，但我表达的方式错了，不是寻求，而是抱怨了。本以为老师能说几句安慰的话，接着答应我说，替我说说孩子，没想到老师却说，我会找他谈话，但是你也要反思自己。看到这句话，就像一盆冷水泼过来，差点浇透我这堆熊熊燃烧着的火，还好，还有一点点火苗，还有希望，当儿子发现我给老师发信息说他，哭了，说为什么跟老师告他的状？没完没了了，我又给老师发信息寻求帮助，又一盆冷水泼过来，老师回复说：你要反思自己，不要一味地打小报告。第一次冷水，我并没有领悟，没意识到自己有错，这一次，也许是浇醒了，我沉默了，坐在沙发上沉默了好久，我反思，找自己的错。从那以后，我尽量收敛、控制自己的情绪，尽量克制住不发火，可是，不从根本上改变，是真正控制不住的，孩子还是继续受伤害，现在说，我知道孩子是受害者了，当时一味地指责、抱怨、暴跳如雷，孩子的爸爸只是偶尔心平气和的跟孩子说：少看手机，别荒废了学业。对于孩子玩手机出现的问题，他也是束手无策，只是劝我不能对孩子这样发火，而我听到后更是火冒三丈，说他是溺爱。他爸不善于表达，也不想办法解决，而我又心性急，无奈之下就找老师帮助。现在想想，真的感激丁老师给我泼的那两盆冷水，让我清醒了。

片段〈5〉

记得有次跟儿子吵架时我说：你这样的态度，对得起我吗？儿子说：我为什么要对得起你？我对得起我老师就行，听到这话，我并没有生气，反而感到很欣慰！可想而知，老师在他心目中的位置是多么的重要，他能分辨谁是谁非了，也许是我在悄悄 变化。孩子之所以对我这样的态度，不是孩子不好，是我自以为是，是我错了。

我还是纠结、迷茫，因为我现在知道自己错了，可情绪还是难控制啊，眼看着儿子快要中考，如果我再不改变，继续下去，会影响耽误了他呀，书上说：只有控制住自己的情绪才能控制了自己的人生！怎么办？

机会终于来了！

2022年的1月27号，周四，班主任老师要求每个家长每周至少写一篇亲子日记，但不强求，最好去写。当时听到这个建议，我感觉很好，心里非常高兴！

2022年的1月30日，周日，我写了第一篇日记。

这篇日记，我写得很长，老师要求拍照发群，因为那时候不会电子版，也不知道有家长小本，好几张纸不方便，也就没有拍照发群，再说儿子不让我写他过去的事情。可我一说起儿子，就感觉几天几夜说不完。那篇日记，写了儿子从幼儿园可爱顽皮的小孩到背着小书包兴高采烈地进入到小学，再到初中，期间发生的一些曲折和儿子的变化。

片段〈6〉

上幼儿园时，每当去接他，小老师们常常跟我说：小坤坤太顽皮了，又聪明又懂事，老师们可喜欢他了。我听着自然高兴。

6周岁，儿子又背起了新买的小书包，怀着对新学校美好的向往进入了《诸城市开发区中心学校》那时候儿子可爱学习了，对学习就是乐此不疲，每次考试就兴奋，都是双百。（除了一次期末考试发高烧，数学96分，语文好像98分，那时都是满分100＇记得这是他考试最低分了）每个人的一生都不全是顺风顺水。儿子也遇到了，这是他人生中的第一次——被老师误会。

3年级时，新调过去的班主任对儿子不是很了解，下午检查卫生，发现儿子脚边有个纸团，不问青红皂白就罚写数学作业10遍，我这样说有些过重，但当下午放学去接儿子，发现他耷拉着头，一点心情都没有，路上问他咋了？就是掉眼泪不说话，没敢再问，吃过饭晚上写作业时，忽然写着写着把笔一扔，哇的一声，趴在桌子上，哭了，哭得很伤心、很委屈，我感觉问题严重，连忙问怎么啦？儿子哭着说，同桌扔的纸团，老师检查卫生发现在他脚边，就罚他数学作业10遍。我说当时你可以跟老师说没有扔，儿子说：说了，老师不相信。但儿子知道是同桌扔的，只是没敢告诉老师。这可是儿子上学以来第一次挨罚，那个委屈呀！真不知道他明天怎么去面对老师，真怕他厌学了，我告诉他说：也许老师是误会了，不是故意的，你不要怪老师，看儿子还是委屈，为了不影响他的学习，考虑再三，还是给老师打了电话。

电话里，我跟老师说孩子晚上写着作业哭了，说是纸团不是他扔的，我又说：老师我是怕影响到他的学习，只是跟您解释一下，没别的意思，不怪您！没想到老师说：纸团在他脚边，就是他扔的。我无语了，不想跟老师争辨，就这么结束了电话沟通。

放下电话，再一次安慰儿子说：没事了，老师不是故意的，是误会 没事的，快写完作业明天就好了。事情就这样过去了，我总是担心儿子万一再对老师有成见，不好好学习怎么办？故意试探儿子：你觉得所有老师哪个比较好啊？儿子说：都好！听他这么说，我放心了。

日子就这么平平稳稳的一天天过去了。有一天，儿子忽然低着头跟我说：我以后不想考第一了，当时我很奇怪，问：为什么不想考第一了？儿子冒出一句：人怕出名猪怕壮，反正我是不想考第一了。我当时还感觉好笑，笑着问他，听谁说的？是不是你爸爸告诉你的？他说：不是，不管怎么着，我是不考第一了，考第一不好。当时我还以为是个玩笑话，以为他随便说着玩的，但他的表情是认真的。果不其然，从那以后，每次考试他基本都保持在二名、三名这个阶段，偶尔考个第四。耽不了他玩，耽不了他看电视，当时猜测不到他的心思，现在想想，也许与那次误会有关，不是怪他那个老师，是儿子有自己的想法、自己的理解。这都是过去的事了。是儿子的经历。

一直学习很好的儿子，突然在初一下降到10几名，做为家长，不是我注重成绩，而是怕他荒废了学业，将来留下遗憾啊！所以我焦急、抓狂，找不到方法，这期间，儿子也没少受我的折磨。

有幸，第二次的亲子共读写专题报告来了，这一次，听完武院长的专题讲座，一下子抓住了我的心，我像抓住救命稻草一样，找班主任丁老师给我想办法，我说我想改变、想进入优秀的群体学习，老师真的很好！给我找到学校领导夏老师帮我沟通，进入了诸城市成长型家长学习分享群。

群里有许多优秀的家长以及她们分享的日记，让我不断地阅读，学到了好多，群里的气氛感染着我，群里有武院长智慧的话语，我把这些话语都当做是真理名言，指引着我的方向。我严格要求自己，坚持写亲子日记，努力改变自己、完善自己，当我彻底蜕变那一刻，相信也是儿子重露笑脸、最开心的那一刻，是老师最欣慰的那一刻，也是教体局领导脸上最灿烂的那一刻。

所以， 我学习、我改变、我感恩'、我坚持、我分享、我快乐！

诸冯学校八年级五班蒋焕坤妈妈