2022年5月26日家长小本第四天

今天下午走的有点晚，着急忙慌的往回赶，回家换了电动车，总算没耽误接孩子。

晚上爷俩下了一局象棋，不分胜负，就到8点半了。前几天给儿子买了一本《晨诵暮读》小学语文分级朗读，序里边说明了朗读的各种好处，给出了朗读之父吉姆 崔利斯“为什么朗读”的七条理由，还有在有40万名学生参加的ACT（美国高考）中获得满分的克里斯托弗，被记者提问获得这么高成绩的秘诀的回答，就是“从婴幼儿到青少年，克里斯托弗的父母每天陪他朗读30分钟”改变改写了克里斯托弗的认识，还有好多其他的例子，我在读这些文字的时候，跟儿子说：“你看看，朗读这么多好处，你还不把这本书充分利用起来？”谁知他倒噎了我一口“哼，那让妈妈陪我读书，妈妈不陪！”，是啊，小的时候还不能自主阅读之前，都是我陪他看绘本，读故事，他的识字量就是这么在阅读中积累的，所以上幼儿园大班的时候他自己就能够自主阅读了，碰到不认识的字就问我。他能自己阅读了，我就懒了，两年来多数时间都是他自己读书。看来亲子阅读不能停下，还是得继续下去啊。我连忙答应他：“好好好，读！读！读！以后每天都陪你读！“更有好处的是，此书还带有名家音频朗读，跟着名家学习朗读技巧，还能朗读录音，听一听自己的朗读跟老师的差距，跟着老师学习，太棒了！我自己也体验了一把，可谓是一举两得呀！明天开始就要练起来！