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制作书签
将时间,停止

                                  制作书签

                                             南湖实验幼儿园

                                          大一班 王俊喆妈妈

                                     2022年5月22日  天气晴

      下午放学回家后,俊喆蹦蹦跳跳的来到我身边,兴奋的对我说:“妈妈,今天我有任务啦!”俊喆的这股天真无邪的高兴劲感染了我,让我劳累了一天的心情也高兴了起来,我把俊喆搂在怀里问道:“是什么任务呀?”

      “这个周末,我要制作一个创意书签!款式和材料可以自由选择!”俊喆开心的回答。我这才想起了咱们南湖实验幼儿园老师在群里的分享,原来老师们为了激发幼儿爱书、看书、读书的兴趣,增进浓浓的亲子之情,进一步培养幼儿良好的读书习惯,老师们给孩子们安排了这样 一个有意义的活动。

      说干就干,吃完饭,我就和俊喆开始了准备工作,我扮演起了一贯的“军师”角色,给俊喆出谋划策,提供建议。而俊喆就负责具体执行和动手制作。只见俊喆有条不紊的找来了彩纸、小剪刀、尺子、胶水和彩笔,有模有样的摆在了书桌上。然后小眼睛眼巴巴的看着我,那眼神好像在说:“妈妈,我们开始吧?”

      现在轮到我登场了,我循序渐进的引导着俊喆:“我们首先要在脑海里想象一下要制作一个什么造型的书签,是动物的,还是花卉的?动物的要选择哪个动物?花卉的要选择哪种花?第二步,有了构思后就先用画笔在彩纸上勾画出造型,然后涂上喜欢的颜色!第三步,用小剪刀剪出书签的形状,用胶水粘合起来,一个书签就完成了!”

      “哈哈,妈妈我做好了一个小兔子书签!”俊喆擦擦脑门上的汗水,终于大功告成了,开心的对我说道。“俊喆太棒了,真是个心灵手巧的好孩子!那接下来,我们再接再厉,再制作一个牵牛花的书签好不好?”我继续鼓励着俊喆。俊喆高兴的回应我:“好的妈妈,除了牵牛花书签,我还要做一个奥特曼的书签呢!”

      图像

真是既有趣,又饱含意义的“创意书签”活动啊!

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