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“好孩子是如何培养的”观后感(126篇)
大手牵小手

2022.5.27 亲子日记第126篇

只要有利于孩子教育的专题,我都愿意花时间去学习。我认为身为父母,这是我们应该做的,也是必须做的。关于“好孩子是如何培养的”采访专题,让我见识了同城身边的“好孩子”。

图像

虽然,大家都是第一次做父母,但是有的家长却可以把孩子培养的人人羡慕和敬佩。这些好孩子的背后无疑都有能够给予他们鼓励和赞扬的父母,给孩子自己思考问题的空间和时间,而不是劈头盖脸的一顿河东狮吼。每一个孩子都有他的闪光点,作为父母,我们要放慢脚步,以欣赏的眼光看待孩子,多赞美多鼓励多陪伴。当然,这个陪伴并不仅仅是说和孩子在一个空间,孩子看书学习,家长却在看手机刷抖音。真正的陪伴是参与到孩子中来,比如亲子共读共写,亲子手工,小实验……

脑力劳动(学习)和体力劳动(家务或其他劳动)相结合也是非常好的一种学习方式,休息了大脑还锻炼的动手能力。别人好的学习方法,我们的孩子除了可以参考借鉴以外,家长还要引导孩子琢磨出一套真正适合自己的学习方法。

改变吧,做个满眼是光的家长。每一个孩子本身都是闪闪发光的,我们多发现美,多赞美他,自己的孩子也会是别人眼中那个“别人家”的孩子。

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