2022年5月28日 星期六 晴 第66篇

快乐的周六又来了！

早晨睡了懒觉，妈妈也没叫我起床，真好！今天的编程课有点难，本节课是我们第二阶段的阶段测评课，需要小朋友自己创作出一个小作品，会复习到之前学过的知识，也会预习到部分下个阶段才要学的知识。难度较大，在开课前需要先看视频预习一下！我认真学习，提交了作业。晚上收到了老师的作业批改。

李想，老师已经收到你的作业啦，但老师发现你的作业还有需要修改的地方，老师可以给小朋友梳理一下思路，再去试试吧。 设计作品要求： ①至少有两名跳舞的同学，要想让跳舞的同学跳起舞，我们可以使用【重复执行】和【下一个造型】代码块哦 ②有一名主唱 ③有一些转动的灯光球，使用【重复执行】和【左转15度】代码块让彩灯不断的转动起来哟 ④小朋友还可以点击角色右上角的小齿轮，选择添加自己喜欢的音乐，然后使用【播放声音】代码块让我们的舞会热闹起来哟 再去修改一下作业吧，老师希望你在今后的学习生活中再接再厉，不断创新，锻炼自己的思维能力，相信今后你一定能取得令老师骄傲的成绩~

我赶紧打开电脑，按照老师的要求重新修改作业。

下午爸爸送我去学围棋，学习了滚打包收的知识。滚打包收相当于包包子，通俗的说就相当于对方吃豆腐包子，而我们自己吃肉包子。学完围棋后，爸爸又给我买了一个至尊的披萨，披萨好好吃。

接着就是数学每日一题，每日一练，语文读书打卡，打鼓打卡……今天的练字内容还是：千、万、亿、百、零。