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孩子生活中常常被人嘲笑,心理学:3招教孩子面对嘲笑,不再自卑
岁月如歌

2022年5月28日星期六 晴 124

今天孩子回家很不开心,今天回家居然冲着家人大声喊叫:“气死我了,我明天一定要把他们全部都打倒。”这是为什么呢?我很想了解原因。询问得知,在外面玩时,孩子因为一楼的邻居亲切的叫他二蛋,从小叫到大,从来不在乎,可今天有个大哥哥逗他玩接着玩叫他二常×蛋,二×蛋,名字被嘲笑。小伙伴们们还给他起外号叫“二×蛋”。而且一直叫,孩子感到很生气,和小朋友们有了矛,眼里满是愤怒和委屈。恩威并施哄好孩子后百度学习一下。

孩子们相处中较常见的问题就是嘲笑。每个小朋友都会遭遇各式各样的嘲笑,这是成长发展中一个很严肃的问题。被嘲笑是一种很痛苦的经历。它关系到孩子与同学的相处,影响孩子对事情的认知,并且让孩子陷入孤独和自卑之中,影响身心健康和成长。

一,被嘲笑会带给孩子的不良影响

家长面对自己的孩子被嘲笑的时候,切不可不当回事,我们设身处地的思考一下自己被嘲笑的时候心情是怎么样的?如果家长放任不管很可能对孩子造成以下的负面影响。在遭到嘲笑时,会产生不安沮丧等各种消极情绪,从而引发各种行为:如无法集中注意力听讲,甚至不愿意上学,失眠,做噩梦等。一些孩子会做出过激行为。他们可能反过来讽刺嘲笑者,大声喊叫甚至攻击等。

那怎样的孩子才容易被嘲笑呢?

一位心理学家赖特纳·韦特默做过调查表明:被嘲笑的前三个因素分别是身体原因(45%)行为原因(18%)能力原因(15%)。其中两类孩子被总结为最容易被嘲笑的对象。

第一种是挑衅型

这类孩子性格属于易怒暴躁。因此也很不能容忍别人对他的嘲笑,并且性格使然没有办法不去理会。如果被嘲笑,很容易因为暴躁的性格导致行为过激。

然而由于分不清楚善意的玩笑和恶意嘲笑的区别。再加上自身性格原因,很喜欢使用暴力手段来威慑嘲笑者。

第二种是忧虑型

孩子的性格属于自卑敏感,并且缺乏安全感,而且泪点低,这类孩子通常身体很羸弱,情感脆弱。这种脆弱感使得嘲笑者更容易对他进行嘲笑。

并且分不清哪些是嘲笑哪些只是平常的玩笑,会给孩子平白增添烦恼,也常常会因为别人的嘲笑而崩溃的大哭。

总的说来,这两类孩子有一个共同特点:他们不能理解社交信号,即无法分辨玩笑和嘲笑的区别。

二、怎样教会孩子正确面对嘲笑?

家长不懂得如何教育孩子如何走出别人嘲笑的阴影,凯西·科恩在《如何培养孩子的社交商》一书告诉我们:

1. 对嘲笑者回应,让他闭嘴

①直面嘲笑并且善于寻求帮助。要学会不带情绪的面对他们的嘲笑,这样通常能很好的制止这种行为。

②要懂得回避并不能应对嘲笑,要学会用不同的方法应对而非回避。

③直面事实。遭遇嘲笑时,要勇于承认他们所嘲笑的事实,或者是指出他们嘲笑带给自己的困扰。

④转移话题。和嘲笑者进行另外的话题讨论,在他们没有反应过来时迅速走开。但这种行为并不能常用,因为时间一长就会被嘲笑者洞察目的。

2. 不理会嘲笑者的行为就是最好的方法,冷处理会让对方觉得无趣

昔日寒山问拾得曰:世间欺我,辱我,谤我,贱我,恶我,亲我,笑我,骗我,如何处置乎?

拾得云:只是敬他,避他,让他,由他,耐他,忍他,不要理他,再待几年你且看他。

无视这种让自己感到难过的行为,就会有效减少该行为的发生。这样的方法很适用于对待嘲笑者。嘲笑实际上是一种言语上的霸凌行为,这样的行为是因为被嘲笑着想要显示自己的地位高。

当他没有得到回应时,这种霸凌也会削弱。并且要引 导孩子看到在嘲笑中幽默的一面,将嘲笑行为看成愚蠢行为而且要学会不在意让对方感到无趣。

3. 分辨善意的玩笑和恶意的嘲笑

会交际的孩子不会把嘲笑看的很重,因为他们能够区分善意和恶意。然而社交困难的孩子在面对善意的玩笑时也会出现过激行为,他们会大声喊叫,哭闹,打人,因此教会孩子分辨恶意和善意,可以减轻嘲笑带来的影响。同时在接收到同伴善意的玩笑时孩子也可以开心的交流,促进关系友好发展。此外万不可以在自己的孩子遭受到嘲笑时责怪孩子,应该教给他一些很实用的方法来应对。

小孩子们的是非观念并不明确,很多事情需要家长去引导,因此在遇到上述种种情况时,除了要教会孩子应对之外,还应该告诉他们嘲笑别人的行为是否对的,树立正确的是非观念。

我学习了这些知识后知道面对孩子被嘲笑的场景,再也不会再不当回事,认为孩子心理素质不过关,小题大做,孩子的世界是很小的,在家长看来无所谓的事情。 但是在孩子眼里却变成了天大的事情,家长再次面对自己的孩子被嘲笑的时候,要懂得疏导孩子,让孩子能够直面这些嘲笑,活出真正的自我。

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