我在厨房做午饭，姐姐在写毛笔字，听到迪迪在读今天的古诗《秋夕》，他老是记不住是杜牧还是杜甫，问孟璐：“姐姐，杜甫和杜牧是兄弟吗？”孟璐放下手中的毛笔转身对他说：“当然不是啦，虽然他们都是唐朝的，但他们之间没有关系，大家为了好区分，把杜甫和李白称为“大李杜”，杜牧和李商隐称为“小李杜”。能懂吗？”听姐姐说过后真的没再背错[[EMOJI:%F0%9F%91%8D]]

最近讨论火热的就是人教版小学数学教材插图，万幸我们使用的是青岛出版社的教材。昨晚看抖音爆出曹文轩……不幸，我们刚好有这套书，而且她已经看过好几遍，原本我是打算悄悄把书扔掉，慎重考虑了一天，我决定跟她好好谈一谈，因为她看过的不适合她这个年龄段的信息已经存在了，遇到问题还是要正面解决。晚上回家后，我们坐在一起。

我问她：“俏俏，你从《大语文》中学到了什么？”

她：“从书中积累了好多描写景的好词好句，我最喜欢写江南的冬天非常暖那篇，很美！”

我：“还有呢？”

她：“还有巴金的《童年》和说法布尔的《昆虫记》”

……

我：“那有没有是你觉得写的不好的呢？”

她：“有！”

我：“是哪一篇？”

她：“我不喜欢描写屠杀（意思是，忘记她说的什么词了）那段，令人毛骨悚然。”

我继续问:“还有没有是你觉得你这个年龄不应该看的呢？”

她想了想说：“有吧。”

看她似乎真的不是很清楚，我又换了一种方式继续和她交流。

我：“你看，妈妈常常告诉你，要用欣赏的眼光看待别人，即使再不好的人也会有优点，即使再优秀的人也会缺点，对不对？”

她点点头。

我：“那书肯定也是这样，即使再好的一本书肯定也会有瑕疵，我们不能因为一个缺点去否定一个人，也不能因为书中的一个缺点去否定这本书，是不是？”

她又点点头。

我：“妈妈现在要告诉你，你喜欢的这套书里面出现了是你这个年龄不应该看到的内容，我想知道你看过之后的有什么想法，能告诉我吗？”说完我翻开书找到了网络上出现的那几页，让她又看了一遍。

她：“妈妈，这些地方我真记不太清了，可能看的时候我就不太感兴趣，就一带而过了”

我：“没事儿，妈妈现在要告诉你的是，这些都是不适合你看的内容，以后遇到书里有这种不适合你读的内容你可以自动跳过，在脑子过筛一遍。”

她眼睛一亮，说：“我明白了妈妈，整理这套书的作者肯定筛选的时候没有筛选干净，就像筛沙子一样，等我们看的时候再筛一遍，把不好的东西筛出来！”

我：“你说的太对了！我们以后不可能遇到的都是好人，当坏人伪装成好人的时候，我们要有明辨是非的能力。书也一样，既然你喜欢书，以后接触的会更多，妈妈可能帮不了你，你自己一定要有一双明辨是非的眼睛。”

她努力的点点头！

我：“这套书里面的精华你已经拜读学习了，那妈妈就先把它收藏起来了好吧？”

她开心的点点头。

当问题出现时，回避只会让问题变得更糟，感谢女儿的懂事，感谢自己的三思而后行。通过这件事，让我更加深刻体会到了家长对孩子教育重要性，以后在选书上我会更加谨慎。还好，我的女儿依然是这套书的受益者而不是受害者！

明诚学校二年级七班孟璐妈妈

2022年5月30日