2022.5.28 星期六 晴

知贵在学，学贵在用，用贵在活。

最近，在辅导孩子学习时，发现很多简单的问题都会出错，以前以为孩子接受新知识点慢一些，现在看来，因为许多知识点不能连贯起来，变通太慢，以致于解题困难，甚至出现大量空白题，无从下手。其实，课本学习都是循序渐进，由简到复杂，比如语文，从音→字→词→成语→句子→作文，一步步加凉理解，一步步加以（生活修辞手识）修饰，不断的积累，再去灵活运用，才能更好理解文章的含义，才能更形象写出作者或自己内心的感受。平日里学得少，考试时脑子里没有知识点拿出来用，最终成绩平平。再比如数学，更要有逻辑推理能力，把所学知识点混合起来，只有基础扎实，再变成自己学到的，就能迎刃而解，可惜有时单考能解，混搭就找不到北了。由此可见问题在于基础是否扎实，扎实更应该活用，再复杂的问题都转化的简单点。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学是为了用，用的过程发现进展不下去了，再去学，学以致用。而不要单纯为学而学，那么学就失去意义。可能对大部分孩子都是"死学"，但去“用多了”便能更好的理解到“学到的”，会恍然大悟。“纸上谈兵”最终赵拓自己不能理解失败的原因，还铸成千古笑话。

“学”为“用”而生，“用”督促“学”，两者关系简单微妙。但愿孩子尽快理解到这一点，想必会有更大进步。

七二班 肖炳旭