今天是六一儿童节，其实在上周日的时候已经提前给孩子们庆祝了，还邀请了他们的几个要好的朋友一起，但今天看到班级群里的照片还是能感觉到集体庆祝的快乐。相信这对他们来说定是个难忘的儿童节，也希望他们能够好好珍惜在学校的时光，像我们走出校园后才会意识到那种简单的美好。

雯泽今晚的作业不多，也正好多出一部分练琴的时间，一首一首曲子拿出来磨才意识到前些日子的练琴简直就是走马观花，只是走了个流程，问题很多，利用今晚的时间认真调整了一下，发给老师等待批阅吧。同时跟雯泽也约定好未来一个月的复习计划。说真的有很多不可控因素，尤其是时间。所以最能够充分利用的能够确定下来的时间只有周末。约定的重点还是在方式上，数学需要做整套习题来找到出错点，因为时间有限，那么就在预定时间内做吧，能做多少算多少，做完了我批阅，错题由她自己先分析看看是不会还是粗心，如若是粗心那么直接改正，要是不会或者不明确的就需要归整到错题本上，然后就是同类题型练习了。语文主要还是基础强化，字词、必背课文、日积月累的默写，部分常识题；英语的复习相对简单一些，重点在单选题上，实际上如果有不确定的题目也主要在这个题型上。总的来说，复习的目的主要在解决不懂不会的问题，至于良好的心态和细心的习惯主要还是靠自己调整了。