今天晚上读了《形成和谐的团队教育》中的第一节《班主任的校内人际关系》两篇文章，这两篇文章主要说了与领导和谐相处和处理与任课老师的关系两个方面的内容，读了之后也感受到了李老师的相处的哲学艺术。

看到了李老师如何与领导相处，我自愧不如。因为自己从小就是一个不善于言谈的人，而且脾气也比较急，所以在刚开始工作那几年，我都是用微笑来面对一些不会回答或者尴尬的情况的。也不善于和领导沟通，因为我一直认为自己是个小老师，也没有什么抱负追求，只要做好自己的本职工作就行，所以这些年我一直认真教好每一届学生。

对于原来领导的批评我也不能够接受，因为从我的角度考虑我认为自己是对的，但是想到领导其实也是不容易的，他们考虑事情需要从全局去考虑，所以很多时候自己做的不对。

对于李老师说的要充分尊重任课老师方面，我感觉自己做的也有差距。不过每次新搭档我都会替对方考虑，任课也会让老师先选择，因为我知道一个班级的成功与否是需要各科老师充分配合才能够做到的，所以我经常和学生说要尊重每一个老师。虽然作为班主任，学生们比较听我的话，我也经常和语文英语老师沟通，如果在他们课上出现了什么问题，我也会及时调查解决，希望可以做到步伐一致。这样才更容易培养起一个班级的班风学风。