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探究实践——生命的奇迹(第131篇)
4.7孟璐妈妈

早上孟璐第一个发现了迪迪种的向阳花露出来笑脸,红豆也结出豆荚啦。我迫不及待地把这个小孩儿的劳动成果分享给他的老师,刘老师说必须让孟然和小朋友们分享一下种植经验。我也很好奇他会有什么经验,于是问:“迪迪,老师可喜欢你的向阳花啦,让你跟小朋友分享一下你的种植经验,妈妈也非常想知道,你能先跟妈妈说一说吗?”

他像小老师一样一本正经地说:“种种子的时候要多浇水,干了就发不了芽了;要放在有阳光能照到的地方才能长高。”

“还有呢?”我问他。

他继续说:“离根远一点的地方施肥,一两颗就够了,太近太多就会烧死了。”

“妈妈,我种了四个红豆有一个长毛了没有发芽,有一个长这么高的的时候死了,还有一棵断了,不过帮它扶好了它又活了。”他边用手比划边说。

我看到他说的断掉的那棵红豆茎上有一个小疙瘩,问他:“是这里吗?”

他说:“对,就是这里。”

可不能错过这个很好的教育机会,我说:“迪迪你看,犯了错误只要及时改正还是会和小红豆一样长大,这棵小红豆苗在小的时候断了,幸亏你帮它扶正了,并没有影响它现在结出豆荚对吗?所以当犯错误时要及时改正。”他点点头。

“不过,虽然你帮助它扶正了,但这里却出现了一个不太好看的小疙瘩,不像另一棵长的直直的。所以,偶尔犯错没有关系,经常犯错可不行,因为即使改正了也是会留有痕迹的。一棵小苗长大后满身的小疙瘩可不漂亮对不对?”他不好意思的挠挠头。

这次种植经验他收获了爸爸妈妈、老师和小朋友的掌声,让我看到了这个坐不住、不认真的小孩儿,也是一个细心、爱动脑筋的小朋友。当发现迪迪种在瓶子里的种子发芽了,幸好知道自己应该怎么去做,爷爷去地里挖了带有松针的泥土,奶奶找了大的盒子,在爸爸的帮助下小种子换了一个好的成长环境。一家人用行动默默守护好孩子探索研究的好奇心,让他在实践中见证生命的奇迹。

孩子的成长离不开家人的陪伴,更需要家人的支持。

明诚学校二年级七班孟璐妈妈

明诚幼儿园大二班孟然妈妈

2022.6.2图像

图像

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