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我把你还给你自己!(976)
山西太原城东路小学子烨爸爸

6月2日 星期四 晴

亲子日记第976天

我把你还给你自己!

教育的本质本来就是为了让孩子更圆满,通俗点讲就是更好!但是花了那么多的精力,为孩子操心这,操心那!花了那么多的金钱,为他报这个班,那个班!但是为何孩子给予的反应总不太如你的意呢?

这其中有一个误区就是人对变得更好的定义,出现了偏差!大多数总会认为听话了,规矩了,成绩好了,懂事了就是变好了!殊不知孩子如果知道这是你想要的结果,他会讨好式的去达成这些结果!然后得到他想要的父母的反应,或者说想要的礼物,讨好式的模式就会被根植在他的世界里,会去察言观色周遭的人,然后给予对方想要的东西,生活在讨好的模式里,或者说交易式的世界观,最重要的是父母还美名其曰这孩子,情商高!

每个孩子其实都非常的聪明,非常懂得去学习,模仿,非常擅长察言观色,哪怕只有两岁,因为这是孩子出于生存的本能而延伸出来的本能反应!

因此到底应该怎么教育才能够得到一个心智健全的孩子?

其实答案很简单,既然都说一个心智健全的孩子,那我们只需要去照顾她的心就可以了,必须去照顾或者说太在意她的表现,因为表现里总会带着模糊,比如一个孩子对你无理生气,如果我们只在意变现,我们会觉得这孩子怎么学会了顶撞父母!但是如果能够照顾到它的心,你好发现那是因为孩子的心收到了委屈才会发出顶撞的反应!

但是父母就不一定能够了解到孩子的心受到了委屈,因为我们习惯性的会想到,顶撞我了,翅膀硬了,不懂事等等!从而呢,就会继续延伸出更大的冲突,会去责怪孩子,因此又延伸出更大的委屈,伤害,创伤!从而又引发了你自己也觉得收到了伤害,收到了委屈,我明明对他那么好,什么都满足他,为何还这样不懂事,委屈感满满!

最主要的就是彼此都未必付出了很大的精力,甚至是代价,去吃力不讨好!假如可以回到时时照顾孩子的心,事情就完全不一样了,他生气时给予一个拥抱,关心的问,孩子你怎么了,是不是受了什么委屈,你会发现,孩子瞬间就哭了,然后就什么心里话都给你说了,最后问题不但解决了,彼此的关系又增加了,因为孩子觉得父母能够理解我,从而也就没有什么所谓的叛逆期了!

这就是最好的教育了,把目光从枝枝叶叶中回落到土壤里,只关心土壤的健康,枝枝叶叶自然也就茂盛了!

只要时刻都能关注他孩子的心,这颗心自然就不会受到伤害,那么自然就会心智健全,圆满,为什么心智不健全,就是因为受伤了,而一受伤就会在心上留下一个疤痕,这个疤痕就是现代心理学讲的原生家庭。如果没有得到最深的疗愈,基本就是终生携带,你就永远不知道包括他自己永远都不会知道,自己为什么会无意识的喜欢讨好别人,自己无意识的会选择最后的位置,无意识的会选择年纪比较大的男人等等!

只要是无意识的就是来自于潜意识,也就是原生家庭的伤害!而这又是对生命起绝大部分运用的地方!

比如会无意识的选择高回报的项目,无意识的选择投机取巧等等!

因此只需要关注孩子的心(土壤),枝枝叶叶自然茂盛,虽然枝枝叶叶不一定会按照你预期的造型生长,但是最好的教育无非就是让花成花,让树成树吗!

我想把最好的给你

最后发现最好的是你自己

于是

我把你还给了你自己

祝愿天下的父母都有一个成花成树的孩子!

六(3)班

子烨爸爸

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