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6月3日 星期五 晴 第131天
五年级一班张妙语

拖延症

我是一个没有自觉性的人,做什么事情都会拖拖拉拉,能拖到明天的事情尽量不今天去做。导致妙语在家的时候也会这样,尤其是我唠叨很多遍的事情,那更是当做耳边风。

今天妙语早早起床了,比平时上学的时候起的还早,大概六点多吧,起床穿好衣服就找来数学作业趴在床上写起来,我还在睡觉,觉得好不容易是个假期,就想让她多睡会,可是她不听。

看她自觉学习我也就不管了,继续睡,没想到一天的作业就止于早上了。当我醒来,告诉她今天必须把数学作业完成,明天把语文作业再完成,后天好好玩玩,结果在我一遍一遍的唠叨下她也只是答应,而不去行动。直到晚上,我一看数学作业还没完成,就有点火大,说:“你要早早完成假期作业就可以多玩几天了,怎么这么拖拖拉拉的”结果孩子说:“我这是跟你学的啊妈妈,你看你说吃完饭就拖地,结果吃完饭就玩手机。”我无语,反思了下自己,是啊,这不就是我自己没带好头吗?不行,我以后要先改掉自己拖拉的坏习惯,才能给孩子做一个好榜样。并且我在心里暗想,明天决不能再一遍一遍去督促她完成作业,就给她说一遍,让她自己养成自觉学习的好习惯。

我现在是看明白了,教育孩子不但要以身作则,要不哪天让孩子反将一军就无话可说了,还要随时改变策略,随时调整跟孩子的相处模式,找到让两方都舒服的相处方式才更好。

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