今天接儿子回家后，儿子说了一个事，是关于老师出了一道模拟投票的一道数学题，他的叙述是：“拿三位同学模拟选票，结果他就得了一票，他不明白为什么自己人缘这么差，全班同学都不选他。我听了之后也感觉很难过，我觉得如果这是真实的事件并非模拟的话，儿子一定会受到很强的受挫打击。

随后，我帮他分析了一下他和同学的日常，发现主要原因是他对同学太苛刻了，认为自己受老师的嘱托得管好班级纪律，他太过于“清正廉明”，当发现同学不遵守纪律时就会及时告老师，及时扣分。他认为自己没有错，还觉得是在帮同学改正陋习。

我和他爸爸耐心的讲了一些道理给他听，苦口婆心的讲了很多之后，他终于明白了应该如何做人做事，学到了在这件事上即能做到让同学提升，又能帮老师分担的方法，我告诉他：“每个孩子都需要鼓励和赞美，不能光罚不奖，不能光看人家的小动作而看不见人家的进步，以后要多观察，多奖励，看见搞小动作的同学要给他警告一次的机会，不能做出力不讨好的事，即伤害别人也伤害了自己，以后长大了一定要做上司和下属都尊敬的人，首先先尊敬别人才行。

这是儿子人生第一次遇到不会解决的事情而向我们家长讨教，这是一个好的开始，如果以后每每遇到心结都能及时跟我们沟通，那以后他的路有了我们家长和老师的指引会越走越宽！想不平坦都难！