亲子日记（107篇），2022.6.3，天气晴

比起现在对宇含的教育方式，更感觉愧对老大

可能是父母养孩子的“通病”，也是我自身的原因，养孩子时间越长，越没耐心

每次孩子犯错，想解释理由的时候，我总是居高临下的样子，大声呵斥，不给孩子解释的机会，慢慢的孩子再“犯错”，也会选择不去解释，而像“犯人”一样，“乖乖”的听我数落，再大一点，再有什么心事，也是选择默默的自己承受，不再跟我倾诉，就这样自己把孩子越推越远……

在学习上，考的好的时候，认为是“应该”的，也选择“有条件”的爱孩子，只要成绩好，就是好孩子，反之就是笨孩子，不好的孩子，父母对孩子最大的伤害就是贴标签

只要孩子犯错的时候，“老账新账”都抖出来，再数落一遍，不但起不到正面的教育目的，还让孩子反感，完全不顾及孩子的感受，伤害孩子的心灵

总是拿自家孩子跟“别人家的孩子”比，其实孩子之间没有可比性，总想成为“别人家的孩子”，却发现不了自己的问题，自己也不是“别人家的父母”，“别人家的父母”在安静的陪伴孩子认真学习的时候，我边看电视边指使孩子学习，现在想想愧对孩子，父母没有以身作则，不做榜样，还制造“噪音”，没有好的学习氛围，孩子怎么用心学习？？

只要孩子物质上想要得到的，都会满足，“有求必应”容易养出“小霸王”，让孩子慢慢觉得“满足”我的要求，是父母必须做的，不懂感恩，不懂珍惜父母的劳动成果，渐渐的学会撒谎，满足自己的需求。

就这样，自己亲手把孩子“完美”的推给了叛逆

有了老大的教育经验，“不走老路”的思想，努力改变自己，有了新的教育方式教育宇含

不管宇含“犯”了什么错，首先耐心的听孩子说完，然后给予理解，安慰，孩子以后“再犯错”不会害怕父母骂，更有安全感！

在学习上，我更是付出了比老大千倍万倍的耐心，一遍一遍不厌其烦的教宇含，放下手机，拿起书本，安静的陪孩子学习，也做到了以身作则，做到了用心陪伴，榜样的力量是伟大的！渐渐的宇含自己都能独立的完成各种学习任务

宇含“犯错”的时候，我都会耐心的解释利弊，就事论事，不再贴标签，旧账重翻，给予正确的引导，以后不再犯同样的错误，这样才能达到真正的教育目的！

也不在跟“别人家的孩子”比，用心陪伴，别人家优秀的孩子是别人家优秀的父母培养出来的，首先需要学习，改变的是自己

孩子的要求，不能每次都满足，偶尔的“挫折教育”让孩子懂得父母的不容易，也懂得不需要的不能浪费！

两个孩子的教育方法不同，我收获了两个完全不一样的孩子，不断的反思，改变自己，去影响孩子，不再说教，父母好好学习，孩子天天向上！

亲子共成长，我依然在路上！