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124.2022年6月4日，周六，天气阴。
孩子做了不少事情，我一回来就叽里呱啦对我说，末尾要加上一句我棒不棒。过程中我也发现他只报喜不报忧，有些他自己觉得做不好的事情(例如下棋输了不说，只说赢的部分)，问都问不出来，下一步我们要引导他说出自己的烦恼，(如果有的话)，而不是是为了表扬只说喜事。但这个工作可能得循序渐进找机会，不能无烦恼造烦恼。
今天看的数学启蒙绘本，加法超人与算术星人，孩子喜欢数字方面的东西，这本书超级喜欢，一口气看了三遍。
