124.2022年6月4日,周六,天气阴。
孩子做了不少事情,我一回来就叽里呱啦对我说,末尾要加上一句我棒不棒。过程中我也发现他只报喜不报忧,有些他自己觉得做不好的事情(例如下棋输了不说,只说赢的部分),问都问不出来,下一步我们要引导他说出自己的烦恼,(如果有的话),而不是是为了表扬只说喜事。但这个工作可能得循序渐进找机会,不能无烦恼造烦恼。
今天看的数学启蒙绘本,加法超人与算术星人,孩子喜欢数字方面的东西,这本书超级喜欢,一口气看了三遍。