2022年6月5日 星期天 阴转晴

昨天，小余以快马加鞭的速度写作业，因为老余早前就告诉他，今天神舟十四号载人飞船要发射升空。

今早上七点多，小余迫不及待地先看了一会儿出征仪式的直播。不巧的是，老余今天值班，无法陪同小余一起观看上午10:44左右载人飞船发射升空的直播，老余提醒我尽量陪着小余一起看，他觉得小余对此肯定格外关注，也一定会和我交流的。我有些为难：关于航空知识，我也只略知一二，如何与孩子深入交流？毕竟之前就听老余说，他在和小余聊航空方面的话题时，发现小余平时是很用心看《航空知识》这套杂志的，因为他对里面的内容理解得还挺透彻。

要知道，数理化是我的弱项，平时买东西，若有超过两个二位数的金额，付款时，我必默默打开手机计算器算一下总价，毕竟老板有时忙，兼顾不过来。要是有人说自己数学很差时，我恨不得立刻走上前，抱团取暖：“我也是！我也是！”那些“路盲症患者”“脸盲症患者”，无不让我倍感亲近——昨天的我还差点在离家一公里处迷失家的方向。老余满脸的无奈，我一时也拿不准自己的心情……

真是往事不堪回首，今儿却要陪娃看高科技的载人飞船，别提我的心情有多复杂。时间在不经意间过去了，10:30左右，小余赶紧打开平板，拿出D V，看样子是计划全程跟拍，以便直播结束后还能随时翻看录像，果然，兴趣是最好的老师。我忍不住吐槽：“这用心的劲头要放在学习上就更好了。”小余不慌不忙的说：“我这次考试不是考的还可以，总分全班最高！”我一听还不是十分确定，他说的是“最高”。考试前一天，他还在做科技小制作，别说复习，连考三门科目都不知道，以为只考数学。我突然想起没给数学和英语卷子签字，他长话短说：“老师收上去了。”看来只能等他看完直播再细问，这会儿他的心思已跟随飞船准备“赴九天，探苍穹”。

出乎意料，小余在观看的过程中忙于跟拍和观看，根本无暇与我交流，看来我是空操心一场。看完直播，小余赶紧给DV充电，说是六小时后飞船和空间站对接时再跟拍直播。

小余接着也给我分析了数学和英语的错题原因，全程自己分析，自己总结，我连接话的空儿都没有，他一直耿耿于怀用钢笔画图被扣的分，还有英语单词没记牢而丢失的分。我突然发现，其实孩子比以前进步了，测试的目的原本就是对知识点的查漏补缺，孩子主动找出试卷错题，并积极分析原因，这一点比分数本身更重要。老余也说，孩子有进步，要及时给予肯定，小孩子总是喜欢被夸的。做的不好的地方，慢慢引导，不能要求太高，有进步就好。

是的，有进步就该给予肯定，哪怕一点点，因为这是孩子继续前进的动力。

（小余妈妈的日记32）