2022.6.5日星期天天气晴第96篇

今天下午和你去学美术了，在上课的路上，你很是打盹，由于中午没睡觉，所以下午一到车上就打算睡觉，但是我告诉你上课的时候不能走神更不能打盹，如果上课的时候注意力集中老师没有说你走神，下了课我们就会去买你喜欢的笔和本子。你还跟我额外讲了一个条件，那就是回家可以看会儿平板，反之一切福利都取消！就这样，我们约定好了，你去上课了，等我下课的时候老师说你挺好表现挺好没有打盹，于是我就放心了，那么我们也就遵守约定去买了，你想要的东西还有今天中午吃饭的时候你吃的也特别棒，因为我们说了只要好好吃饭，就可以吃自制的西瓜冰块。如果吃饭不好的话，那我们就不能吃宝贝这种方法我觉得对你特别有用，比对你大吼大叫来的效果更要明显，那么以后妈妈就和你继续用这种方法吧，希望你的表现能越来越好。

其实，无论是奖励还是惩罚目的都是一样的，为了使孩子更好的遵守规矩，而无论是大人还是孩子都愿意接受奖励，而避免惩罚所以使用双管齐下的办法，对于帮助孩子遵守规矩很有成效。其实这与我们所讲的“大棒与甜枣”的策略是相似的，如果只使用惩罚无异于使用暴力，让孩子屈服，而假如只使用奖励孩子就只能尝到遵守规矩的甜头，却无法了解违反规矩所带来的后果，因此两种手段一起使用孩子才更能明白自己应该选择哪一种奖励，是给孩子肯定惩罚，是让孩子敬畏，当然，我们更希望的是孩子越来越多的得到奖励越来越少的受到惩罚，所以我们应该在孩子即将违反规矩，或者刚刚违反规矩的时候，就提醒他们让他们及时改正错误，这样还有希望获得奖励，毕竟惩罚不是最终的目的，最终的目的是希望他们养成好习惯学会遵守规矩。