在端午节当天的早晨之前，我都不确定馨月对端午节的认识有多少，直到有了和她的一段对话。

这个小家伙从去年的12月16日开始，就再也没有睡过懒觉，从最初定的6:30起床到6:20，再到6:10，现在基本也在6点之前洗漱完毕，而今天她竟然还在闭着眼睛迟迟不起床 ，我持着疑惑，用来来回回走动打扰的方式来叫她起床，她终于睁开眼睛和我说话，“妈妈，我记得以前的端午节醒来时，我的手腕和脚腕上就有了你做的五彩绳”！？说完又躺下闭上眼睛。我恍然大悟，原来这个善良的小东西一直在给我机会记起此事。我心怀歉意的对她的问题表示肯定，立刻找出我的绣花袋，挑选出五种颜色，搓到一起，为她系上，她才高高兴兴的起来穿衣服。为了体现出我们对端午节的重视，我和她爸爸也系上了，同时，给她的奶奶也准备了一条。

她以最快的速度洗漱，吃早饭，收拾书包，看她的动作就知道她有多么想回奶奶家，当时我也为她刚才在被窝里的等待而感动。这时我告诉她，今天除了课外阅读书，其它作业不许带。我看见她脸上稍纵即逝的犹豫，接下来就是加大号的快乐。我相信对于一个孩子，开心才能把事情做好，快乐才能把事情做快。至于作业，就让她自己安排时间完成吧！

在路上我们聊起端午节的习俗，她口若悬河，

“端午节要包粽子，吃粽子，我们早就吃过了！”

“端午节要插艾草，挂香包！”

“端午节要赛龙舟，祭龙组！”

……

她叽叽喳喳的细数端午节趣事，语气轻松又欢快。当她说起端午节的由来时，显得那么深沉与平和，这时我心中大喜，心想孩子是长大了，或许感受到了爱国诗人屈原抱石投江的悲哀与绝望！

到老家时，她为奶奶剥开我为老人家准备的粽子子，一直送到奶奶嘴边，一直到奶奶咬一口称才肯罢休，我为老人家系上五彩绳，我们一起开心的包起了饺子，我包的松松垮垮有待提高，馨月包的歪歪扭扭活泼可爱。煮熟后放在盘子里，是一家人的幸福味道。

接下来的一天是馨月的作业日，她把6月5日晚还未写完的作业做了规划，本来要和同学一起写，如今她仍然一样一样的完成了，我相信她，不过问，因为学习是她自己的事情。这个观点 在她有一次未完成作业后，我们再次确认过。

假期的第三天本是她最精彩的一天，她与同学商定于今日来家里聚一聚，我为她认真组织，用心与同学家长沟通，提前准备食材感到欣慰。但我最终因为我娘家亲人生病，我必须回家看望而取消。她非但没有生气、消极，而且还及时和同学沟通并安慰我不要心急。一路上开车有些快，她从没有试图打扰我，自己坐在后排，一会儿看书，一会儿唱歌，一会儿看窗外的风景……让我印象深刻的是，回来时途经大片大片的麦田，她竟然这样在造句：

麦田像田字格

一片片麦田像一块块田字格

一片片金黄的麦田像一块块整齐的田字格

……

就这样，自娱自乐的说下去，我听的心里美滋滋的。

伴着她数麦田的声音，我们再次到了奶奶家，我们一起到田埂边看收割机的“丰功伟绩”，一起拔除杂草，一起采集小野花，一起捡麦穗……馨月奶奶还拾起了一穗没有熟透的小麦，熟练的搓出籽粒，填到嘴里，咀嚼起她的收获。

更有趣的是，下午我们在外面摊小麦，孩子们在屋里玩耍，一切是那么的安详美好！这一祥和的景象被一片片乌云搅和出了动静，刚收割的小麦哪经得起雨淋，我们手握工具丁丁当当的抢堆着，不知何时？馨月竟然带着五岁的妹妹也在忙活，我顿时倦意全无，投以肯定与赞赏的目光，我们一起完美的盖好了小麦。虽然最后是老天开了一个玩笑，没有下雨，我们又齐心协力的把堆好的小麦重新摊开，我们大家都笑了，为刚才的忙碌而笑，为新收的小麦而笑，我更是为了馨月的长大而笑。

孩子的成长只有一次，又是一个值得纪念的端午节！