教育日记第954篇

2022年06月07日 星期二多云

配合学校，学会督促检查孩子完成学习任务。有不少家长不知道配合学校完成学习任务对孩子提高课业成绩的重要性，常常一厢情愿地为孩子报各种补课班，以为这样就是帮助孩子提高学业成绩。殊不知，这种做法有百害而无一利。轻者挤占了孩子自主学习的时间让孩子无法实施自我学习，重者由此养成了孩子懒惰、依赖、不主动学习做事的坏毛病，造成终生遗憾。学习是一种个人自主行为。学校教育整天想尽办法梦寐以求的是培养学生自己动手学习、自主完成学习任务的自觉性、主动性和良好行为习惯。在学校，每学习一节课之前老师都会布置一定量的预习任务，目的是让学生自己动手学习一下课文，以便形成对课文学习的初步收获，上课后就会根据自己预习的情况调整听课的注意力，自己会的听听老师是怎么讲的，自己不会的注意听老师怎么讲，抓住机会学会。学完一篇课文之后，老师也会布置一些课后作业，有硬性规定的作业做完了需要及时提交，也有读读背背做做等类软性的作业只需要课外去完成后自查或者老师抽查，有的作业不需要学生带回家去或者需要在星期天走出去完成。这种情况下，家庭一定要督促孩子务必及时完成各种作业。即使没有此类作业家长也要懂得督促孩子回家后复习学过课本知识，预习要准备学习的新知识。即使没有复习预习的任务，也要督促孩子坚持阅读，养成读书学习的习惯。