2022.6.7日晴（261）

周六武校和文正老师的直播，在老家抽空听了，没有来得及整理，现在回忆一下其中教育的误区。

做父母的常常是陷入缺陷思维模式，自以为是的我执我见。把孩子的缺点放大，导致孩子的缺点变得更大。还喜欢鸡蛋里面挑骨头，这是给孩子减能量的事情。在这样的思维模式的摧残下，导致孩子害怕，畏惧，处于如履薄冰的境地，孩子不得心安，能量很低。这是对孩子的伤害，容易让孩子产生情感障碍，不敢与家长沟通，造成亲子关系紧张，进入恶性循环状态。有些孩子甚至出现当一天和尚撞一天钟的消极状态，混天熬日头。（破罐子破摔了）

父母是谁？父母是发现孩子的翅膀，挖掘孩子的能量，给孩子赋能的人。你的温柔而坚定的鼓励、肯定，积极引导，提升了孩子的积极主动性，帮助孩子找到自己的翅膀，让孩子振翅飞翔，而不是打击孩子，折断孩子的翅膀，还嫌弃孩子不会飞。其实听到这句话，我就很震撼，打一个冷战。我在反思自己的行为，有没有做出这样的事情？武校说，觉察是柔软的先锋，父母多了一份柔软，与孩子共同探索，成为孩子，同频共振，比翼比肩，阴阳和合，那是多美的景象？

教育是显示孩子的光辉还是父母的强大？是让孩子知道自己有多么不堪，多么糟糕，还是让孩子看到自己的亮点，长处，让孩子眼睛里有光，发现自己有多优秀并按照自己期许的方式成长呢？我们要培养一个分数高还是能量高的孩子呢？孩子在做的不够的时候，依然有闪光点，发现孩子。创造他的人不信任他，会是怎样的情况？作为父母应该积极主动的学习，践行，自己有了能量，才能向太阳一样滋养到孩子，让孩子站在“巨人”的肩膀上，显示到孩子厉害，而不是鞭策、拔苗助长。

人越缺什么就会去做什么；相信什么，什么就会生长。不要做那个折断孩子翅膀的人哦。

教育的另一个误区是夫妻不和谐。夫妻不同频，太多的冲突（内耗）是给孩子减能量。亲子关系的前提是夫妻关系，夫妻关系是家庭关系的定海神针。

家长要成长，经营自己，用心的栽培自己，增加自己的能量，产生强大的气场，滋养到孩子，让孩子身上的能量得到绽放的机会。夫妻同心，其利断金。家庭和谐了，孩子会心安，少焦虑、恐惧，孩子心安才能理得。写亲子日记就是很好的栽培自己的方法。写日记不是改变别人，是觉察自我，不断提升改变自我，扬心的过程。心在哪里，决定状态在哪里。自己的思维认知达到了一定的纬度，智慧通达了，成就了自己，成就了孩子。行为是无法超越思维的，不学习不成长就不会有改变。心在哪里，眼界就在哪里。

等学习的知识化到了自己的身中，育儿便会润物细无声，教育也成了顺带的事情了。修行自己，助力孩子。