6.7星期二天气晴第190篇

古⼈云：好读书，不求甚解。阅读，是⼀种能给孩⼦带来⽆限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的⼀种学习⽅法，并且越早越好。幼⼉成长离不不开童话故事，为幼⼉⼤声朗读，和幼⼉⼀起读书，让⼩⼩的⽣命感受到故事的乐趣，感受到被关爱的温馨，是早期阅读的出发点，也是早期教育的⼀个关键环节。于是在孩⼦很⼩的时候我就特意挤出时间和他⼀起读书，在充满亲情的欢乐氛围中，和孩⼦⼀起陶醉在书的世界⾥。⼀起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲⼦阅读的⼏点体会，与⼤家共勉

⼀、为孩⼦选择合适的图书

书籍要根据孩⼦的兴趣来选择，保护孩⼦的阅读兴趣。有些家长根据成⼈的眼光来选择书籍，这样的学习是被动的，不利于孩⼦成长。我⼉⼦⽐较喜欢⼀些科学类的书籍，如⼗万个为什么，太空馆，兵器知识，恐龙等等，我就多给他买这样⼀些书籍。同时，也⿎励他阅读⼀些其他类的书，让他开阔眼界，增长知识。有了兴趣孩⼦就会把阅读当成⼀种乐趣⽽⾮负担了。买各种图书，包括认识⽔果、动物、交通⼯具等等，有空的时候我就陪着他⼀起阅读，⼀直坚持到现在。在家⼈的引导下，⼉⼦的阅读习惯也渐渐养成了。

⼆、亲⼦阅读⾸要的是持之以恒

在亲⼦阅读中让我感触最深的是贵在坚持。我们家长每⽇要为⼯作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，但⽆论多忙每天抽出15⾄30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15⾄30分钟就已经⾜够了，让这⼗五分钟成为孩⼦的期待，成为亲⼦的⼀个渠道。家长可以利⽤中午、晚上睡觉前、周末和孩⼦⼀起阅读，让孩⼦通过书中的故事知道什么是对，什么是错，学会成长。

三、为孩⼦创造良好的阅读环境，让孩⼦爱上阅读。

让孩⼦尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家⼈在家也经常看书，并把看书当作⼀种乐趣，⽤⾃⼰的热情来感染孩⼦。在和孩⼦亲⼦阅读时，尽量要⽤⼉童化的语⾔。有时书上的语⾔⽐较深奥，对⼉⼦来说还不能很好的理解，我就尽量⽤通俗的语⾔来讲给他听。晚上睡觉的时候，我会给他讲⼀个故事；等到孩⼦⼤了⼀些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既发展了孩⼦的语⾔表达能⼒和想象⼒，也增强了亲⼦关系，同时还可经常与孩⼦在⼀起交流读书的⽅法和⼼得，⿎励孩⼦把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩⼦的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩⼦的阅读⽔平也将逐步提⾼。

四、要给孩⼦提供更多的阅读机会和形式。

孩⼦的阅读不要限于家⾥和学校⾥，带孩⼦逛书店、逛图书馆也是培养孩⼦阅读的重要环节，书店⾥有各种各样的书，在这孩⼦可以随意的找⾃⼰喜欢的，从没看过的书，图书馆中⼿不释卷的阅读氛围也能感染孩⼦这样会在不知不觉间增加孩⼦的知识。

让我们和孩⼦⼀起在阅读中成长吧！