密州小学紫涵紫萱家长

德国著名教育家第斯多惠曾说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励。唤醒和鼓舞。”而对于我们的家长、老师而言，最想的就是培养起孩子的自主学习能力。当孩子有了自主学习的能力，好像学习进步、成绩提升、变成学霸就会变成自然而然的事情。

但是，对于一个一二年级的小学生来说，想要让她们去自主学习可真是个难题呀！凭借自己和孩子们相处的经验所得，我觉得导致她们不能自主学习的关键在于，她们没有把学习当作是自己的事情，不懂得学习的重要性以及推动自己前进动力的支点不知在哪？学校里老师们孜孜不倦的教导也并未让所有同学有所警醒，回归家庭，心里紧绷的弦也在踏进家门那刻起松散了起来，也许是厌倦了家长的繁琐的唠叨，也许是习惯了在家长的推动下去学习，也许在众多学生里有那么几个心思敏感的，会发现自己成绩的高低会影响着父母脸上的微表情，久而久之，她们心里会认同学习是为了迎合家长的喜好，是为家长而学习，早已没有了刚入学时激情盎然的斗志。

都说“寒门出贵子，逆境出人才”，这句话虽然不是绝对的人生写照，却也可从前人的历史经验中找到出处。现在想想，我们父母那一代，生活物资紧缺匮乏，甚至无捉襟见肘，有志气者会更觉得能在课堂学习实属不易，更要珍惜这样的学习机会。更有西汉的温舒披蒲编、公孙弘的削竹简、匡衡的凿壁偷光、东汉孙敬头悬梁、战国苏秦锥刺股、晋代的车胤囊萤映雪、隋朝的李密牛角挂书等等这些古人勤于学习的精神真是令人敬佩不已，每当陪孩子背诵三字经节选之时，心里都不免有一些敬意在心中油然而生。回观当今时代，国泰民安，不管是衣食住行，都得到了极大的满足，新一代小学生与之前辈相比，可谓是含着金汤匙出生，普遍的无欲无求，想要什么可以说是唾手可及，不了解金钱的概念，也很少去体谅父母的辛劳。

现在的孩子真是幸福感爆棚，生活上有爷爷奶奶爸爸妈妈无微不至的体贴呵护，学习上也有父母们全力支持，亲子陪伴共同进步。回想以前小时候，哪有几个家长是陪在孩子身边的，大都是依靠自身的自觉性来学习，完成课后习题的。所以现在的孩子更令人羡慕，但同时也希望你们能珍惜这份所拥有的幸福！

少年们，加油吧！趁年轻、趁现在，以梦为马，不负青春，不负韶华，追逐心之所愿，完成心之所向吧。