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(136) 充实的一天 诵读《父母规14》
汪海地妈妈

2022年6月7日 晴 星期二 亲子日记第136篇

今天晚上天气很凉爽,等把海地送到学校以后,决定带妹妹出去玩,前几天天气热,我们一直没去,今天凉快可以带她去玩。

可能是天气凉爽的原因,孩子比较多,妹妹也玩得很开心,但是我不开心,因为今天是高考的日子,但是有一些大妈开着音响在那里跳舞,要知道我们玩的地方河对岸就是考场,我觉得不管家里有没有高考生这个时间段也应该注意一下,也可能是我小题大作了吧,可是我就是觉得心里不舒服。

玩了一会儿妹妹就玩够了,我们就回家了,在小区的广场上和小朋友玩到快中午才回家做饭。等做好饭,接到海地的时候他说数学测验出成绩了,开心的告诉我说这次的成绩比前几次的好,以前的时候只有考的好的时候,他才告诉我,如果考的不好成绩他不会告诉我,因为以前的我只要听到他成绩考的不好就会发脾气,拿着他和别人比较,他已经摸透了我的脾气,所以从来只是报喜不报忧,但是从开始学习到现在我不会再和以前一样,因为我知道那只会伤害到自己的孩子。我要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。

昨天执勤的时候,无意中听到一个小朋友(估计是幼儿园的,虽然背着书包,但是没穿校服)跟他妈妈的对话:妈妈,以后你骑电动车来接我的时候,可不可以带着头盔呀?因为我的位置是在马路中间,还没等她的妈妈回答,然后他们就过去了。其实这么小的孩子都知道骑电动车要佩戴头盔,可是还是有好多的人做不到,安全问题还是要从小灌输,千万不要马虎大意!

诵读《父母规14》

1、从此刻起:

我要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪,伤害孩子的心灵;

2、从此刻起

我要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成;

3、从此刻起:

我要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通。

4、从此刻起:

我要无条件的去爱孩子本来的样子,而不是去爱我要求的样子,因为我知道那是我的自私和自我;

5、从此刻起:

我要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;

6、 从此刻起:

我要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;

7、从此刻起

我要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;

8、从此刻起:

我要积极主动的处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;

9、从此刻起

我要让孩子长成他要长成的样子,而不是我期待的样子,因为我知道孩子并不属于我,他只是经由我来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命。

10、从此刻起:

我要多为孩子种善因,行善事。因为我知道种善因,方能结善果,积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧;

11、从此刻起

我要通过孩子的问题,找出我自己的问题,修正我自己,因为我知道孩子所有的问题都是我的问题,我是一切的根源;

12、从此刻起:

我要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!

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