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(137) 午间闲聊 诵读《父母规15》
汪海地妈妈

2022年6月8日 晴 星期三 亲子日记第137篇

这几天早晚的温度都很凉爽,早上送海地回来后又带妹妹出去玩了,气温高的时候不愿意出去,这样的天气可以在外边多玩会儿,玩到快中午才回家,因为今天中午不用着急回家做饭,海地昨天中午的时候想吃方便面,因为我做饭了,所以没捞着吃,我答应他说今天中午吃,所以今中午就没做饭。

中午放学的时候海地就跟我说隔壁班的同学今天又挨批了,还是批了两次,我问他什么原因,他也不知道。因为这个同学我们都认识针对这个话题,我和他聊了一个话题:别人家的xx,我和他说,不光是家长会说别人家的孩子,孩子也会说别人家的家长,每个人都是别人口中的别人家的。我又拿他打比方说:同学妈妈会说人家汪海地怎样怎样,听到这里,他问我说“哦,别人也会拿我做比较?"我说:“对呀"然后我们俩就不约而同的笑了,海地边笑边说:“哦,怪不得以前的时候他老欺负我呢,原来是他妈妈拿我跟他作比较了,"我笑了笑说:“估计是吧。”

等我们吃完午饭,聊完以后让海地睡觉,他还是不想睡,又在那里研究他的拼装玩具,都快考试了,但是一点也不着急呀,我着急也是白搭,但是我也没有说他,想玩就玩吧。但是最后我还是没沉住气,一点多的时候我还是吆喝他去床上躺了一会儿,估计也就睡了十几分钟吧,这样也行总比不睡强点。

这两天从网上看了关于高考的题,对于考生来说来有一些残忍,希望孩子们都能取得好成绩吧!

诵读《父母规15》

1、从此刻起:

我要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪,伤害孩子的心灵;

2、从此刻起

我要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成;

3、从此刻起:

我要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通。

4、从此刻起:

我要无条件的去爱孩子本来的样子,而不是去爱我要求的样子,因为我知道那是我的自私和自我;

5、从此刻起:

我要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;

6、 从此刻起:

我要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;

7、从此刻起

我要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;

8、从此刻起:

我要积极主动的处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;

9、从此刻起

我要让孩子长成他要长成的样子,而不是我期待的样子,因为我知道孩子并不属于我,他只是经由我来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命。

10、从此刻起:

我要多为孩子种善因,行善事。因为我知道种善因,方能结善果,积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧;

11、从此刻起

我要通过孩子的问题,找出我自己的问题,修正我自己,因为我知道孩子所有的问题都是我的问题,我是一切的根源;

12、从此刻起:

我要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!

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