家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
反思
妍凝

亲子日记 2022.6.8 晴 周三

本以为今天会是美好的一天,没想到却是以发火收场。发出火来的我并没有得到解脱,反而辗转反侧,难以入眠。

躺在床上,意难平。曾经那个可爱乖巧的姑娘哪去了,为什么现在总是让我看不顺眼?尤其今天,直接让我有了想撇了的想法,爱怎么样怎么样吧,我也不想管了。

早上起床磨磨唧唧,吃饭时却只喝粥不吃饼,我做的饼也没有那么难吃吧?爸爸吃了三块,我吃了三块,挺好吃的,剩余两块不应该是不用提醒就主动吃完吗?一碗粥能扛得住一上午的学习吗?在说服下吃了一块,便匆匆去上学了,因为吃饭时间用的太长,再不去就来不及了。我有种“起了个大早,赶了个晚集”的感觉。为什么就不能快一点呢?粥是冷好的,已经不热了,饼是我精心做的。可是孩子却看不到我的付出。虽如此,却也没有发脾气。

下午放学回家,一切看起来是那么美好,闺女主动说昨天数学考试的试卷错在哪里,感觉有点可惜。我询问班级里有没有发生有趣的事情。闺女不仅说了跳舞时某某某的动作和表情特别有趣,还说了班级里发生的令她感觉伤心的事,一个同学被另外一个同学碰倒了哭了。

吃过饭后,我们便回家了。一如既往,肯定要把作业先完成,才能干别的。说好作业完成后还是玩老鹰捉小鸡的游戏。小可爱一直等待着姐姐把作业写完,好一块玩。大可爱先把手头上的一本书读完,然后去做了今天的数学作业。练完古筝,再按照计划复习一下语文就可以开始游戏了。可是事情并没有美好地继续下去。从大可爱弹的曲子中,就能听出她的心烦易怒。爸爸听不下去,站起身进屋了。我感受到大可爱的不想弹,心想那就不弹了吧,早点结束,复习完语文后好有时间玩一会她想玩的老鹰捉小鸡游戏。于是就说:“再完整地弹一边结束就可以了。”可是没想到快要结束时,竟听见咣当一声,筝码居然掉下来了好几个。这下我实在压不住内心的火气了,我就不明白了,为什么弹个古筝还要有这么大的脾气呢?于是新事旧事一股脑儿涌入脑中,朝着闺女发了一顿火:“从明天开始不用练了,以后你不主动求着我练古筝,这架古筝你不准碰。我要领着妹妹去睡觉了,你爱怎么样怎么样吧。整天把全部心思都放在你心上,可你却不领情,明天要是吃饭就和我说声,不吃我就不做你的了。”吩咐爸爸给她订好闹钟,自己起床,明早不再叫她,爱起不起吧。

当时真的感觉就那么不管她了吧,自生自灭吧,不要让她的事情影响我的心情。领着小可爱进屋睡觉了,可能小可爱也感受到家里氛围的变化,也不要玩游戏了,乖乖地跟我上床睡觉,躺到床上问我:“妈妈,你怎么不高兴了呢?给我讲个故事吧。”我侧身躺到一边说:“今天心情不好,你快睡觉吧。”我盖上被子准备用睡觉来麻痹自己,可是小可爱、大可爱、爸爸都早已睡着,我却久久不能入眠。

索性起床拿出手机,把今天的事情记录下来。希望能从记录中反思自己,能把自己从心烦意乱中解脱出来,让灵魂回归平静。

我为什么会突然发火呢?我从发火中得到好处了吗? 我到底要的是什么呢?

今天发火,我只是因为闺女不愿意弹古筝,快要结束时把筝码弄掉了好几个。我好像没有看她是故意还是不小心亦或是结束时的激动弄掉的,就上来一顿火,遏制不住,新帐旧帐一块算。

火是发了,孩子也吓得什么话也没有说,可是我现在却辗转反侧难以入眠,我并没有因发火而得到任何的好处。相反,我却自责不已,心烦意乱。如果不发火,在看到筝码掉地的那一刻,开玩笑地说句:“调皮的筝码难道忘记自己的责任是让小主人弹奏出美妙的音乐了吗?难道它们是不甘寂寞想在地板上跳支舞吗?”也许家里会出现欢声笑语,也许小可爱会在老鹰捉小鸡的游戏中体验到更多的快乐,也许大可爱今晚的梦会是甜的,也许此刻我也早已进入梦乡。

是呀,我到底要的是什么呢?我要的是一个提线木偶似的孩子,我说什么她听什么吗?显然不是。我要的是从内心里面怕我,而不敢表达真实内心的孩子吗 ?显然也不是。

孩子偶尔不听话,难道就应该将她全盘否定,言语打击吗?孩子不是用来发泄脾气的,而是应该被好好呵护关爱的。我今天真是做了一件极其愚蠢的事情。

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=594721
推荐日记
《莫跟生命安全开玩笑~6[[EMOJI:%F0%9F%88%B7]]️7日~亲子日记第130篇》
《做家务》
《伟大的爱(亲子日记第221篇)》
《亲子日记》
《亲子日记第82篇》
《6月8日 星期三 天气晴》
《随手记日常》
《新时代父母成长营之让孩子爱上学习!第1644》
《心路之1018篇20220509星期一晴》
《亲子日子737 2022.6.7星期二晴》
《收麦子《45》》
《打卡第137天》
《 亲子日子》
《繁荣路2.12周逸辰和第二实验幼儿园香小二周奕帆妈妈 亲子日记第149篇》
《快乐六一简单的仪式感》
《雪婷主动和我一起写日记》
《考不好的铺垫和打闹打人事件》
《扎辫子》
《陪伴,第655天》
《新奇的“种庄稼”》
《亲子日记》
《6.9日第二篇》
《2022.6.9 星期四 天气阴 亲子日记113篇》
《 6月8日 星期三 晴》
《爱的印记》
《亲子日记121篇》
《家长的坏习惯会带坏孩子》
《58、每个夜晚,一起学习》
《2022.6.8 第520天》
《18 争吵后的反思》
下载家长小本APP