童话这一儿童文学体裁，是人类纯真的结晶。童话作品往往通过丰富的想象、拟人的方法、合理的夸张来塑造形象，反映生活；童话往往以语言活泼生动，情节离奇曲折而引人入胜，成为孩子们的最爱。所以，苏霍姆林斯基非常重视童话的作用。在他的学校里，专门建立了充满想象和神奇色彩的“童话室”。这个童话室里有小不点儿姑娘，小灰兔，狐狸妹妹，狗熊，山羊，狼，有神奇小屋，猫头鹰，小公牛，天鹅，还有乌克兰民间童话的主人翁。这是孩子们最喜欢去的地方。

童话对于儿童的意义是不言而喻的。对于儿童来说，童话不是一个虚构的故事，而是他们的心灵正在亲身经历的世界。那些最伟大的价值、情感、思想，就悄悄地藏在那些伟大的童话之中，通过一个个人物的命运，传递给我们的儿童。珍惜童年，就要珍爱童话。

儿童的思想翱翔于童话世界之中，使他们得到极大的满足。孩子能够五次、十次地重述同一个童话，而每一次都能发现一些新东西。童话形象——这是从鲜明、生动和具体的事物到抽象事物的第一步。如果童话在我的学生的精神生活中不占据整整一个阶段的话，那他们就不会掌握抽象思维的能力。孩子清楚地知道，人世间并不存在妖婆、青蛙公主和长生不老的卡谢伊，但是他把这些形象看作善与恶的化身，每当他重复讲述同一个童话时，总是表达他个人对好与坏的态度。

童话是儿童认识世界的窗口。儿童是通过童话，认识这个世界的各种联系和关系，通过童话认识各种人物的命运逻辑。儿童虽然知道童话世界与真实世界有所不同，知道童话人物只是故事角色，但对于他们的心灵来说，童话又是真实存在的。儿童从不同的童话中不断感受真与假、美与丑、善与恶，不断地体验、感受、总结、归纳、概括，从具象走向抽象，从情感走向理性。

亲爱的父母们，不要小看童话的力量，不要轻视童话的价值。好童话，塑造好人生。