孩子的进步是螺旋式上升的，有时候可能会出现倒退现象。只要有足够的耐心相信孩子，看到消极事件背后的积极因素。比如，只要孩子的本心是好的，哪怕他在给你洗碗的时候把你的碗给打碎了，或者是把你的厨房弄得乱七八糟的。这时候，我们看到的往往只是表面的现象，打了碗，弄得满地都是水，看到后第一件事。大吼一声:“你在干什么？”把孩子吓得再也不敢进厨房，结果你却是在若干年后，发现孩子怎么这么懒，一次也不洗碗。或者是很少进厨房。到底是孩子的错，还是你的错呢？

一年级的一个孩子，妈妈整天的攥着孩子的手腕，据说是只要是一放手，孩子就会跑的没影了。吓得她整天的不敢放手，孩子对外面的世界充满好奇，一有机会他就跑了，妈妈累的满头大汗。墨菲定律，想什么来什么。越是担心什么，越会出现什么。真的是特别替妈妈着急。也为孩子感到担忧，真的不是所有的事情都是危险的吧。

告诉她先把她认为危险的事情列出来，然后打分。慢慢地放手，让孩子尝试是做危险性小的事。让孩子慢慢地去适应，他也要学会适应。不知道他听进去了没有，加油！！！