2022年6月11日，农历：五月十三，天气：晴 雷阵雨

读经人：阳宝

读经方法：167累积法

读经内容：《庄子》，《千家诗》，《汤头歌诀》，《诗经》国风，《新概念英语》第一册，《文学启蒙》。

我们系统读经第321周第6天，带宝贝读经系统读经已经2263天了。

我们已经通读完七遍的经典有：易经、孝经、大学、中庸、庄子、孙子兵法、老子、少年儿童、黄帝内经、弟子规、三字经、论语、朱子治家格言、千字文、百家姓、成语接龙、中国古典长诗神童诗、笠翁对韵、德育启蒙、唐诗三百首、神农本草经、伤寒论、孟子、文学启蒙、难经、濒湖脉学、医学三字经、药性歌括四百味等。

阳宝挑战：《大学》累积5遍，

《少年儿童诗词启蒙》、《神童诗》14遍

《论语》、《唐诗三百首》各21遍，

《孝经》累积100遍，

《道德经》累积107遍，

《弟子规》141遍，

《易经》挑战8遍，

背诵《千家诗》第119首，

第二轮背诵《药性歌括四百味》第69味。每天背诵经典金句第6天。

自己挑战：

《易经》累积202遍，

《孝经》累积123遍，

《大学》累积116遍，

《黄帝内经》素问100遍，灵枢5遍，

《老子》累积115遍。

《中庸》、《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《名贤集》各103遍，

《德育启蒙》、《朱子治家格言》、《增广贤文》各累积105遍，

《幼学琼林》累积102遍，

《论语》累积100遍，

《孟子》27遍，《笠翁对韵》17遍。

晨读：《孟子》尽心章句上下、《易经》坤卦第二~蒙卦第四、《笠翁对韵》上卷一东~三江。

依然早起晨读，这几天习惯了早起先晨读经典，然后听早课，早课结束再读一本，还不耽误做早饭，又能听直播答疑，三全其美。

儿子早早醒来没马上起床，而是在床上看完一本书才起的，今天儿子表现最棒的有两点：一个是自己做早餐，午饭还和我一起做的。一个是看完两本书，表现很好。至于作业，我今天又犯了错误，总是不由得想催催人家，其实昨天下午回家路上就和我说了，这周作业不多，很明显人家不愁写，所以今天没有写。

自己捣鼓研究了一下智能地球仪，不一会儿弄好了，对话提问，有时候他问的，地球仪里面的机器人都回答不上来，说她是小孩子。还能看3D动画，很好的一款仪器，环游地球一周，可以了解各地风土人情，还有美食，建筑等等。

下午儿子本来计划和同学玩，结果老天不作美，一直下雨，导致儿子一下午也没出去，拿出呼啦圈，我教他转，结果没转多久，拿起书又看书去了。把曹文轩那一套书利用两天时间看的就剩下一本了。这阅读速度真不敢恭维，我十天也看不完一本书，人家一两个小时就看完了。

从小培养阅读习惯，真的不一样，无论是阅读量还是理解力，还有思维能力，这些都和不阅读的孩子有很明显的对比。

我上学那会儿，由于家庭经济匮乏，家里根本就没有多余的书，也从来没有看过课外书，当时高中的时候，高一成绩还很好，到高三逐渐下滑，而我同学一直大家眼里认为的看闲书，到高三一下子成绩突飞猛进，当时我自己就琢磨，人家为什么那么好？

后来上班了，从事教学工作，再返回想想我高中同学，再后来有了大宝，我有意培养她的识字能力和阅读习惯，果然自从上学以后，大宝一直是大家眼里别人家的孩子，无论哪方面都一直很优秀。

爱阅读、多阅读的人思维的深度和广度都不一样，考虑问题和解决问题还有与人交流沟通等等方面，都超越那些不阅读的人。

别说孩子，就是我们成年人平时养成阅读习惯，哪怕后来重拾书本，都会有不一样的心境，不一样的思维和认知。

我今天下午和晚上抽空看：《王阳明心学》，阅读给人带来愉悦和心灵的慰藉，给人一种安宁。现在的学习对我来说就是最大的馈赠，我喜欢学习爱上学习，更爱上了阅读，原来学习如此美好。