《两代人心灵的对话》这篇文章，讲述乐李镇西老师以家长写信——教师读信——学生回信三步骤来进行谈心，拉进心灵之间的距离。

李老师还通过主题班会进行作文讲评，参加的人有家长代表，老师，还有孩子们。班会的主题是：要爱你的妈妈。其实，爱表现在很多方面，并不需要特意的表现。当妈妈生病时，端上一杯热水；但妈妈干完活回家时，为她捶捶要，捏捏肩；当妈妈难过时，暖心的安慰。这都是爱的体现。

可是，真正记住妈妈生日的，又有几个呢？爱就是简单的小事，要用心。妈妈对自已的孩子期望很高，从孩子刚刚出生的开始，起名字—会走—会跑—上学，这都是妈妈心中的骄傲。当孩子做错事时，妈妈会生气，会打你，甚至会不理你，她总觉得自已没有教好你，是自已的失败。当孩子小的时候，也许不会理解，但长大以后，一定会理解的。

我小时候总是拿妈妈钱罐里面的钱，去买辣条，零食吃，那时候不懂事，买到零食以后，还吃的津津有味。现在想想，那时候的自已又可爱又可恨。

有的家长从来不为自已的孩子担忧，孩子各方面表现的都不错，这是父母榜样的力量，就是人民常常说起的“言传身教”；而有的家长朋友整天不是担忧孩子学习，就是担忧孩子不听话。其实，很大程度上与父母息息相关。假入父母平时给孩子做出好的榜样，孩子们根本不会生出这样的脾性。爱读书的父母，孩子一定也爱读书。这句话非常正确，父母要好好引导孩子。

作为老师的我，平时要经常教育孩子从点滴小事做起，培养良好的习惯，不要乱发脾气，好好爱自已的妈妈。