小学生是决定着祖国未来发展好坏的关键人物，对社会主义建设有着深刻的作用，培养小学生的素质发展是当今教育发展中最重要的一项工作，学生心理健康的程度直接体现着素质教育的价值。

影响小学生心理健康的主要因素：

1.家庭因素。在众多影响学生心理健康因素中，家庭因素给学生带来的影响是最大的，对学生的心理健康将会造成最直接的影响。从母亲的孕育期开始，家长的一些行为就会给学生心理带来影响。例如，母亲情绪起伏不定、容易暴躁发脾气，那就会造成小学生胆怯、懦弱、不敢言语等性格特征。有些家庭经常出现争执、吵闹，两夫妻关系不和，使得家庭氛围十分压抑，那将导致学生害怕、逃避、抑郁等心理问题。还有些家庭经济实力较弱，父母收入低，有可能会造成学生自卑、缺乏自信等心理特征。还有很多处除父母外的家庭因素也会给学生造成一定的心理影响，长辈太过于宠溺孩子，使得学生以个人为中心、我行我素。婆媳关系不融洽、兄弟姐妹明争暗斗，这些都将给学生带来不良影响。

2.学校因素。学校作为小学生除家以外接触最长的场所，对学生的心理健康也会带来一定的影响。古有孟母三迁，只是想要为孩子提供良好的环境，这也说明了环境对一个人的影响十分重要。所以，学校是学生呆的时间最久的地方，如果学校的风气不好，教学质量不佳，教师的教学方法不当，都会给学生带来一定的影响。加上小学高年级学生面临着升学压力，学校、教师再一味看重学生的学习成绩，那将给学生带来更加沉重的学习压力，导致学生厌倦学习、逃避学习，所以就出现了很多学生退学的现象。除此之外，学生在学校与同学之间的关系不和谐，师生关系不友好，这些因素都会造成学生压抑、恐惧等心理现象，如果教师还不及时对学生进行心理辅导，这将导致学生心理产生失调、障碍等不良现象。

3.社会因素。互联网的高速发展，学生就算不出家门、学校，都有可能通过手机、电视接收到社会上的一些信息。小学生不具备判别能力，容易被一些不良的信息所影响。例如，社会上一些人思想道德存在严重的问题，还有一些人道德败坏，严重影响了社会的风气，学生如果接收到这些风气，将会给学生的心理健康带来一定的影响。