2022年6月11日，星期六，天气晴。

我觉得，父教的优势在于：

1. 看得远。家教要培育孩子的素养，到底什么是最核心的素养?我常想，我们应该把教育“拉长”，将幼儿园、小学、中学、大学乃至整个人生串起来思考；应该把教育“拓宽”，从分数和特长之外的习惯、能力、情商、人格等角度思考。看得远了，我在家教中，就特别重视习惯、能力、情商及健全人格培育。

2. 抓大放小。铅笔丢了，考试退步了，与同学闹矛盾了……家教免不了要关注这些琐碎事。但我认为，孩子有自己独立的“江湖”，有的事，家长不应该过多地介入。比如说学习，我认同蔡笑晚先生“早教、立志、自学”思想，对志向与自学的大事抓得紧，而对考试、排名、比赛等小事就不在乎。

3. 刚性。孩子的成长，需要母教的柔性，也需要父教的刚性。父亲参与家教，父亲的刚性会对孩子产生潜移默化的影响。

4. 理性。事物都是相互联系的，好事的背后往往是坏事，得到的同时意味着失去，这儿多了意味着那儿少了。家教中有哲学思维，会更理性。我曾总结了好与坏、得与失、多与少、主与次等家教的哲学观，都是实践中悟出的经验。有哲学观指导，做事就更理性。现在孩子的成长环境过于竞争，家长内心很容易焦虑，焦虑了就容易不理性。父亲介入教育，多讨论些家教的事，会让家教显得更淡定。