2022年6月14日 晴 星期二
晚上,补听了一下郭文正老师《现场问答,教子无惑》的直播课,之前因为不会倒弄新手机的蓝牙耳机,用的扩音,发现即使声音小些,还是有点打扰孩子学习,所以有漏课。但很喜欢郭老师、武校长的直播课,他们的说话方式让人听起来特别舒服,总给人如沐春风、沁人心脾之感,每次听课都受益颇多。于是,翻出新拆包装的耳机,请教老公蓝牙耳机的使用方法,不一会儿就倒弄好了。看来,我是真的落后了,学习无止境。再有你的困惑不说出来,谁又知道呢?!真得眼勤手勤嘴巴勤呀!
具体说说这节课的感想吧,听听几位跟郭老师连麦家长的分享,他们所诉说的问题基本是大多数家庭面临的困惑,有些困惑我也存在,我也在拼命想要克服这种困惑,听到老师的解答,真的能解开不少的困惑。
第一位家长的困惑:关于给孩子检查错误的问题。她的孩子作业完成后,不想自己检查作业,总认为写完作业是他事情,而检查作业是妈妈的事情。这一点,我家孩子同款。每次作业完成,只要让她自己先检查一下作业,她就很不情愿,真的是作业是她的,检查是妈妈的感觉。之前为了鼓励她自己检查作业,我会说你自己检查看,检查出多少道错误来,告诉妈妈,妈妈奖励你荣誉贴贴,她才有动力去检查。或许是这当妈的没有坚持,所以孩子没有坚持下去。从今天起,妈妈要跟孩子一起,去体验检查作业的乐趣,让孩子真正喜欢上这一自我检查的乐趣。
第二位家长的困惑:心里很爱自己的孩子,表现出来对孩子很严厉,当孩子看到妈妈对别的小宝宝亲切的笑容时,会生气。这种困惑好多家庭存在,之前我也有过,因为爱孩子,所以我要对孩子严厉,我对孩子严厉,孩子的自律性就会强,孩子的未来成功的几率就大。这是典型的“严师出高徒”的心理,又是“慈母多败儿”的心理使之。在这种过于严厉的环境之下,孩子的压力无形之中增大,他也不会体验到来自于父母的爱,所以面对妈妈对别的小朋友慈爱的眼光,会生气、会嫉妒。而当这位妈妈的说出自己悟性差的愧疚时,郭老师却从多方面对这位妈妈做出了肯定,并提出了爱就要表达出来的意见。是呀,如果不爱孩子,又怎么会有困惑呢?而她的孩子,一直在她的身旁,听到郭老师解答,告诉妈妈,老师道出了他的心声,是他的恩人。所以,既然我们都爱自己的孩子,就要不吝惜让孩子感受到我们的爱,孩子都可以天天告诉我们“妈妈我爱你”,我们为什么又不舍得表达自己的情感呢?
第三位家长的困惑:手机的诱惑。孩子其实想玩手机,可告诉妈妈,要用手机完成老师布置的任务。而妈妈,知道孩子是想玩手机,可依然装作是孩子真的有用的样子。好有默契的娘俩。其实这位妈妈想的是你想玩手机,你直接告诉我就可以了,不用这样找理由。可又很纠结,我想让你放松一下,可手机又伤害眼睛,所以很困惑。其实在这个科技发达的时代,孩子一点都不玩手机也不可能,只要我们对孩子表达合适,让孩子感受到我们是爱护孩子的身体健康胜过对手机的严控,孩子能体会到,并不会沉迷于手机。
其实,从写亲子日记到现在,已有四个多月的时间,虽然这个过程有反思,但终究不如老师们的指点。所以特别喜欢武校长的这句话:读万卷书,不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指点,名师指点还要自我感悟。继续加油吧,明天更美好!
